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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （1）空气中的二氧化碳超过正常含量时，会对人体健康产生如下影响：
    空气中二氧化碳的体积分数
    		对人体健康的影响
    1%
    		感到气闷、头昏、心悸
    4%-5%
    		感到气闷、头痛、眩晕
    10%
    		使人神志不清、呼吸停止、以致死亡
    （2）空气中二氧化碳的含量与蜡烛是否燃烧及澄清石灰水是否变浑浊的关系如下：
    回答下列问题：
    （1）空气中二氧化碳的正常含量为__________；
    （2）上述结果中，方法一所依据的二氧化碳的性质是                        ；
    方法二所依据的反应原理是                               （用化学方程式表示）；
    （3）为确保人体健康不受影响，在进入菜窖前，应对其中的二氧化碳的含量进行检验，有关操作步骤是                                                    

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （2011年浙江温州，31题）绿色植物的呼吸作用会产生二氧化碳，小明猜惑：种子的萌发过程可能也会产生二氧化碳，他设计了如图的实验装置。打开D装置中的阀门，水位下降，空气就会依次进入装置。

    A           B           C             D
    (1)A装置的作用是_____________。  
    (2)如果观察到____________现象，则小明的猜想是正确的。
    (3)请指出D装置的一个优点：_____________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于二氧化碳的说法，错误的是
    A．二氧化碳是化合物B．固体二氧化碳叫“干冰”
    C．二氧化碳是氧化物D．二氧化碳是一种有毒气体

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    回答下列问题：
    （1）请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验，并结合下图回答问题：

    甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体，并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，请分析回答：
    ①甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭，请你告诉我们，为什么是由下而上熄灭？
    答：        
    ②乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭，请你联系学科知识分析，用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯？
    答：        
    （2）请回忆教材中“酒精灯的使用方法”，并观察下列图形回答问题：
    ①只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯，用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火，原因是        。
    ②为避免引起失火，用完酒精灯后，不能立即向酒精灯里添加酒精，应该用灯帽盖灭并且使酒精灯   后，再添加酒精。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下图能正确表示环境监测人员描绘的某城市中心地区CO含量变化曲线的是____；理由是____；请你就此现象提出一条你的设想或建议：____.(6分)

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    对下列实验事实的解释不正确的是 ( )
    　
    		实验事实
    		解释
    A
    		参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和
    		原子是化学变化中的最小微粒
    B
    		一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同
    		一氧化碳与二氧化碳中所含的氧原子数目不同
    C
    		用洗洁精容易洗去餐具上的油污，
    		洗洁精具有乳化作用
    D
    		硫在空气里燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰；在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰
    		硫和氧气反应时，氧气的相对含量不同，反应的剧烈程度不同
     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    化学就在我们身边，它能改善我们的生活。
    从“
    A．干冰B．氮气C．氢气D．石油
    E．碳酸钠   F．氢氧化钠”中选择适当的物质填空(填字母)。
    Ⅰ．被称为理想的“绿色能源”是        ；Ⅱ．可用于人工降雨的物质是         ；
    Ⅲ．常用的纯碱是指                  ；Ⅳ．被誉为“工业的血液”的是         ；
    ⑵下图是某品牌矿泉水标签的部分内容，请按要求填写：

    Ⅰ．用离子符号表示出其中的一种阳离子    　         　  ；
    Ⅱ．矿物质水的主要成分是H2O，请用化学符号表示水中氧元素的化合价 　       ；
    Ⅲ．鱼类可在水中呼吸，是因为水中溶解有   　　　　             （填化学符号）。
    ⑶现有四个常见化学名词：①乳化　②结晶　③溶解　④蒸馏，请选择适当的化学名词的序号填在与之相对应操作后面的横线上（每空填写一个）：
    Ⅰ．将硬水直接转变成软水       ；Ⅱ．将洗发水洗去头发上的油污         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    某校实验小组在完成利用大理石和稀盐酸制取二氧化碳实验后（假设大理石中除碳酸钙外其他成分都不溶于水也不与稀盐酸反应），对所得滤液的成分探究．请你根据下图的反应流程回答问题：

    【实验1】制取二氧化碳
    （1）请写出锥形瓶中发生反应的化学方程式______
    【实验2】过滤操作
    （2）过滤后的固体不应该放回原瓶，正确的放置方法是______
    【实验3】滤液中溶质的成分
    【提出问题】过滤后的滤液中可能含有哪些溶质？能否直接排放？
    【猜想】小冰同学：氯化钙氯化氢
    小城同学：氯化钙
    小美同学：氯化钙碳酸钙
    小丽同学：氯化钙氯化氢碳酸钙
    （3）你认为哪些同学的猜想是合理的：______
    【探究实验】小冰和小城两位同学的设计如上图【实验3】所示
    【观察现象及分析】
    小冰同学滴加石蕊后观察到试液显红色，据此现象可预测出小城同学将看到的现象是______，小城同学实验中发生的化学方程式为______．

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