分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)氢元素的元素符号为:H;
(2)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2个氮分子可表示为:2N2;
(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个铁离子可表示为:2Fe3+;
(4)天然气的主要成份是甲烷,其化学式为:CH4;
故答案为:(1)H;(2)2N2;(3)2Fe3+;(4)CH4;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 对污染水体作处理使之符合排放标准 | |
B. | 应用新技术、新工艺减少污染物的产生 | |
C. | 加大汽车尾气检测力度,减少空气污染 | |
D. | 减少使用农家肥,大量使用化肥和农药 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | KNO3的溶解度一定大于NaCl溶解度 | |
B. | 20℃时,50g水最多能溶解31.6gKNO3 | |
C. | 50℃的NaCl饱和溶液降温到20℃时变成不饱和溶液 | |
D. | t℃时,NaCl和KNO3的饱和溶液的溶质质量分数相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.9%的生理盐水 | B. | 5%的葡萄糖注射液 | ||
C. | 10%的氢氧化钠溶液 | D. | 75%的医用酒精 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁丝在空气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体 | |
B. | 红磷在空气中燃烧时,产生大量白烟 | |
C. | 硫酸铵与熟石灰混合研磨,产生了能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体 | |
D. | 向豆浆中加入盐卤或石膏,能析出白色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 操作方法 |
A | CO2(HCl) | 通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
B | KCl(MnO2) | 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
C | NaCl(Na2CO3) | 加水溶解后加入稍过量盐酸、蒸发、结晶 |
D | Cu(CuO) | 通入足量氧气并加热 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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