实验操作 | 实验现象 | 结论 | |
实验一 | 操作1:取样于试管中,滴加稀盐酸 | 现象1:无气泡产生 | 猜想二:不成立 |
实验二 | 操作2:取少量白色固体加水溶解,取上层清液,通入二氧化碳气体 | 现象2:有白色沉淀出现 | 猜想三:成立 |
分析 【交流反思】
氧化钙能和水反应生成氢氧化钙;
【进行实验】
碳酸钙能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;
【实验结论】根据反应物和生成物利用质量守恒定律写化学方程式.
解答 解:
【交流反思】
经过同学们交流讨论,认为猜想一不成立.否定猜想一的理由是:CaO能与水反应.
故填:氧化钙与水反应也生成氢氧化钙.
【进行实验】
(一)根据碳酸钙能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;如果取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸,没有观察到气泡放出,则证明猜想二不成立.
(二)根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;则取少量白色固体加入到水中,取上层清液,通入二氧化碳气体,有白色沉淀出现,证明猜想三成立.该反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
【实验结论】碳化钙与水反应制取乙炔的化学方程式CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑
故答案为:
【交流反思】氧化钙与水反应也生成氢氧化钙
【进行实验】
(一)无气泡产生;(二)取少量白色固体加水溶解,取上层清液,通入二氧化碳气体;有白色沉淀出现;
【实验结论】CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑.
点评 化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分,也是进行分析推理得出结论的依据,掌握物质的性质和相互之间的反应关系,并有助于提高观察、实验能力.所以,对化学实验不仅要认真观察,还应掌握观察实验现象的方法.
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C. | 过程 II 发生了化学变化 | D. | 排列再紧密的分子之间也有间隙 |
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栀子花开,香气四溢,此现象说明( )
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A.属于氧化物
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C.铁元素化合价为+6
D.由两种金属和一种非金属组成
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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