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20.根据化学操作规则,请用适当的数据填空.
(1)在初中化学实验中所选的托盘天平一般精确到0.1g;
(2)向酒精灯内添加酒精,不能超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$;
(3)给试管中的液体加热时,应使用试管夹,试管夹应该夹在距管口约$\frac{1}{3}$处;试管里的液体体积不超过试管容积的$\frac{1}{3}$.

分析 根据常见仪器的名称和用途解答该题.

解答 解:(1)托盘天平一般精确到0.1g,故填:0.1g.
(2)酒精灯中的两查:检查灯芯是否烧焦或平整,检查酒精灯内酒精量不能超过三分之二,不能少于四分之一;故答案为:$\frac{2}{3}$;
(3)给试管内液体加热的注意事项是:试管内液体量不能超过试管容积的三分之一,试管口不能朝着有人的地方,夹试管时从底部往上套,套到距试管口三分之一处;
故答案为:(1)0.1g;(2)$\frac{2}{3}$;(3)$\frac{1}{3}$;$\frac{1}{3}$

点评 托盘天平的使用是化学的基本操作之一,是中考考查的热点,掌握天平的使用步骤、注意事项、误差分析等是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示.

(1)若用氯酸钾与二氧化锰加热制氧气,可选用的发生装置为A(填装置字母代号),其中的玻璃仪器有试管(填一种),反应的文字表达式是氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,应选择的发生装置是B(填装置字母代号),在加试剂之前的操作是检查装置的气密性,该反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(3)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选择气体收集装置中的E(填装置字母代号),理由是便于在集气瓶底部预留少量的水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破.其成果在最近的美国《科学》杂志发表.该转化的微观示意图如下:

有关转化的说法错误的是(  )
A.催化剂改变了反应速率B.反应物与生成物均有分子构成
C.生成物之一为C2H2D.反应前后原子的种类发生了变化

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.有A、B、C、D四种物质,A是无色无味的气体;B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C;D是一种无色气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊.请判断:
(1)A、B、C、D各是什么物质?请将各物质的化学符号填在空格内.
A是O2;B是S; D是CO2
(2)写出B在A中燃烧反应的文字表达式硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.在氯酸钾中加入少量高锰酸钾后,加热制取氧气的速率大大加快,其主要原因是(  )
A.高锰酸钾比氯酸钾容易分解
B.高锰酸钾是氯酸钾加热分解的催化剂
C.高锰酸钾分解产生的二氧化锰可作为氯酸钾分解的催化剂
D.高锰酸钾能增加氧气的产量

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.如图实验操作符合规范要求的是(  )
A.
滴加液体
B.
      振荡试管
C.
     氧气验满
D.
              过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.有A、B、C、D、E五种物质,A是无色无味的气体;B在A中燃烧有蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体C;D是黑色固体,在A中燃烧生成气体E,E能使澄清的石灰水变浑浊.根据以上所述请推测,并回答:
(1)写出下列物质的名称A氧气、C二氧化硫、D碳E二氧化碳
(2)写出相关反应的符号表达式:
B与A反应S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2              D 与A反应C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)图中标号仪器名称:b长颈漏斗
(2)用高锰酸钾制氧气,选用的发生装置是A(填序号),装入药品前应先进行的操作是检查装置气密性,该化学反应的方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;如用装置D收集氧气,为了不影响氧气纯度,最佳收集时刻是气泡连续均匀冒出
如何知道D中的集气瓶能装多少体积的氧气?集气瓶装满水,把水到入量筒中量取水的体积
(3)用无色液体和黑色固体制氧气的化学反应方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑基本反应类型是分解反应.C装置与B装置相比其优点是控制反应的发生和停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.“见著知微,见微知著”是化学思维方法.
(1)从宏观知微观
50mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于100mL,微观解释为分子之间有间隔;
(2)从微观知宏观

①微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是B(填编号,下同).
②属于同一种元素的是CE.
③微粒C位于第3周期.

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