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    将铜和氧化铜固体混合物粉末11.2g放入烧杯中，当加入稀硫酸100 g时，氧化铜与硫酸恰好完全反应．过滤后所得溶液的质量为108g，（不考虑过滤过程中溶液的质量损失）．
    （1）混合物中铜元素的质量分数为（计算结果保留到0.1%）
    （2）求稀硫酸中H2SO4的质量分数．（写出计算过程）

    解：（1）混合物中铜的质量为
    11.2g+100g-108g=3.2g
    混合物中氧化铜的质量为
    11.2g-3.2g=8g
    氧化铜中铜元素的质量为
    8g×（×100%）=6.4g
    混合物中铜元素的质量分数为
    ×100%≈85.7%
    （2）设稀硫酸中溶质的质量分数为x．
    CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
    80 98
    8g 100g×x
    =，x=9.8%
    答：（1）混合物中铜元素的质量分数为85.7%．
    （2）稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%．
    分析：混合物与稀硫酸的质量和去掉所得溶液的质量，就是混合物中铜的质量；
    进而可以计算出混合物中氧化铜的质量；
    由氧化铜的质量可以计算出氧化铜中铜元素的质量；
    由铜的质量、氧化铜中铜元素的质量和混合物的质量可以计算出混合物中铜元素的质量分数．
    由氧化铜和稀硫酸的质量，根据氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式可以计算出稀硫酸中溶质的质量分数．
    点评：本题主要考查有关化学式的计算、含杂质物质的化学方程式计算，难度较大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    类比法是化学研究物质的重要方法之一．草酸的化学性质与碳酸相似．已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物．某校研究性学习小组对此展开探究：
    （1）小明首先根据草酸中含有
    氢
    氢
    元素，可推测生成物中含有水．
    （2）小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证：
    【假设一】生成物中有二氧化碳
    实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是
    澄清石灰水变浑浊
    澄清石灰水变浑浊
    ，小明据此判断生成物中含有二氧化碳．
    【假设二】生成物中有一氧化碳
    实验二：小明用右图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳．
    请回答：A装置中黑色固体粉末是
    CuO
    CuO
    （填化学式），A装置中的实验现象是
    黑色固体变为红色
    黑色固体变为红色
    ．
    （3）讨论交流：小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点：
    支持
    支持
    （填“支持”或“不支持”），请说出你的理由：
    只要根据氧化铜由黑色变为红色，就可判断三种氧化物中一定含有一氧化碳
    只要根据氧化铜由黑色变为红色，就可判断三种氧化物中一定含有一氧化碳
    ．小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：
    缺少尾气处理装置
    缺少尾气处理装置
    ，处理的方法是
    将尾气通到酒精灯的火焰上（其他合理答案均可）
    将尾气通到酒精灯的火焰上（其他合理答案均可）
    ．
    小芳将一氧化碳通入铜和氧化铜混合粉末共10克的试管中，加热至黑色粉末全部转变成红色后，冷却，称得试管中铜粉为9克，求原混合物中氧化铜的质量分数．（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?大兴区二模）孔雀石主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]，绿色并具有浓淡的条状花纹（见右图），是矿物中最吸引人的装饰材料之一，也是人类最早冶炼铜的原料．某校课外小组同学欲在实验室验证碱式碳酸铜制铜的反应原理．
    查阅资料：①Cu2（OH）2CO3
      △  
    .
     
    2CuO+CO2↑+H2O    2CuO+C
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑
    ②CuO为黑色固体，化学性质和氧化铁相似．
    （1）实验l：加热分解碱式碳酸铜．装置如图所示．
    ①A中固体的变化为
    绿色固体变黑
    绿色固体变黑
    ．
    ②欲证明反应后有水生成，B中所盛试剂为
    浓硫酸
    浓硫酸
    ．
    ③反应结束时的操作应该是
    先将试管上的胶塞拔下（或先将两个试剂瓶上的胶塞拔出），再撤酒精灯
    先将试管上的胶塞拔下（或先将两个试剂瓶上的胶塞拔出），再撤酒精灯
    ，理由是
    防止水倒流，引起试管炸裂
    防止水倒流，引起试管炸裂
    ．
    （2）实验2：木炭和氧化铜反应．
    将木炭粉末和氧化铜粉末混合均匀，放进试管加热，反应后将试管中的粉末倒出，有铜生成，还有少量黑色粉末剩余．该小组同学设计方案验证黑色粉末的成分．
    做出猜想：剩余黑色粉末可能是：①氧化铜；②木炭；③木炭和氧化铜．
    实验验证：填写下表．
    实验操作及现象 实验结论
    该黑色粉末为氧化铜
    （3）某同学探究在实际反应中，木炭和氧化铜反应生成铜时反应物的最佳质量比，设计方案如下：
    配方l 配方2 配方3 配方4
    木炭质量（g） 0.4 0.5 0.6 0.7
    氧化铜质量（g） 8 8 8 8
    上述设计方案的主要研究方法是
    使用控制变量法（合理说法均可）
    使用控制变量法（合理说法均可）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    类比法是化学研究物质的重要方法之一．草酸的化学性质与碳酸相似．已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物．某校研究性学习小组对此展开探究：
    （1）小明首先根据草酸中含有
    氢（或氢和氧）
    氢（或氢和氧）
    元素，可推测生成物中含有水．
    （2）小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证：
    假设一：生成物中有二氧化碳
    实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是
    澄清石灰水变浑浊
    澄清石灰水变浑浊
    ，小明据此判断生成物中含有二氧化碳．
    假设二：生成物中有一氧化碳
    实验二：小明用右图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳．
    请回答：A装置中黑色固体粉末是
    CuO
    CuO
    （填化学式），A装置中的实验现象是
    黑色固体变为红色
    黑色固体变为红色
    ．
    （3）讨论交流：小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点：
    支持
    支持
    （填“支持”或“不支持”），请说出你的理由：
    只要根据氧化铜由黑色变为红色，就可判断三种氧化物中一定含有一氧化碳
    只要根据氧化铜由黑色变为红色，就可判断三种氧化物中一定含有一氧化碳
    ．小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：
    缺少尾气处理装置
    缺少尾气处理装置
    ，处理的方法是
    将尾气通到酒精灯的火焰上
    将尾气通到酒精灯的火焰上
    ．
    小芳将一氧化碳通入铜和氧化铜混合粉末共10克的试管中，加热至黑色粉末全部转变成红色后，冷却，称得试管中铜粉为9克，求原混合物中氧化铜的质量分数．（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常利用如图装置完成气体制备及性质实验．请回答：
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    （1）指出编号仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）以上
     
    （从A-E中选择）装置有一处明显的错误，请加以改正
     
    ．利用改正后的装置继续完成后面的实验．
    （3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是
     
    （填字母），反应原理用化学方程式表示为
     
    ；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是
     
    ；若使用C装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是
     
    ．
    （4）将CO2和CO的混合气体通过F装置（液体药品均足量），实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是
     
    ，此时从导管c逸出的气体主要是
     
    ．一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是
     
    ，反应原理用化学方程式表示为
     
    ，欲收集该气体，应选择的装置是
     
    （填字母），验满的方法是
     
    ．
    （5）氨气（NH3）是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气．氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．制取和收集氨气应选择
     
    装置连接．

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏省无锡市九年级12月反馈练习化学试卷（解析版） 题型：探究题

    类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究：

    ⑴ 小明首先根据草酸中含有        元素，可推测生成物中含有水。

    ⑵ 小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证：

    【假设一】生成物中有二氧化碳

    实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是        ，小明据此判断生成物中含有二氧化碳。

    【假设二】生成物中有一氧化碳

    实验二：小明用右图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。

     请回答：A装置中黑色固体粉末是        (填化学式)，

    A装置中的实验现象是                                       。

    ⑶ 讨论交流：小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点：        (填“支持”或“不支持”)，请说出你的理由：     。小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：             ，处理的方法是                                   。

    小芳将一氧化碳通入铜和氧化铜混合粉末共10克的试管中，加热至黑色粉末全部转变成红色后，冷却，称得试管中铜粉为9克，求原混合物中氧化铜的质量分数。（写出计算过程）

     

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