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物质的性质决定其用途,下列有关空气成分中各气体的性质与有关用途说法不正确的是(  )
A、氮气用来保存食品,是利用氮气常温下化学性质不活泼
B、氧气用于火箭发射,是利用氧气的可燃性
C、稀有气体充入霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光
D、二氧化碳用于灭火,是利用它的某些物理性质和化学性质
考点:常见气体的用途
专题:空气与水
分析:A、氮气在通常情况下不容易和其它物质发生化学反应;
B、氧气能支持燃烧但不能燃烧;
C、稀有气体通电能发出有同颜色的光;
D、二氧化碳不支持燃烧,密度比空气大;
解答:解:A、因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐,正确;
B、氧气能支持燃烧但不能燃烧,错误;
C、稀有气体通电能发出有同颜色的光;常充入灯泡作霓虹灯,正确;
D、因为二氧化碳不支持燃烧,密度比空气大,所以可以用来灭火,正确;
故选B.
点评:解答本题要掌握各种物质的性质方面的知识,例如二氧化碳不支持燃烧,密度比空气大,可以灭火.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质①木炭 ②硫 ③铝箔 ④蜡烛它们分别在氧气中燃烧,有蓝紫色火焰产生的是
 
;没有火焰而发出白光的是
 
;没有火焰而产生耀眼白光的是
 
;既有火焰又有白光的是
 
.这4个反应中,属于氧化反应的是
 
;属于化合反应的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

老师为同学们提供了如图所示的实验装置,请按要求回答下列问题:
(1)小强用C装置制取并检验二氧化碳性质,实验进行了一段时间,但燃烧着的蜡烛却没有熄灭,可能原因是
 
(写出其中一种即可)
(2)小红要组装一套“随开随用,随关随停”制取干燥二氧化碳的实验装置,选择装置的接口顺序是
 
(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

两种固体物质M和N,它们的溶解度都随着温度的升高而增大.20℃时30g水中最多可溶解3g  M物质,30℃时20g水中最多可溶解2g N物质,那么25℃时这两种物质溶解度大小的关系是(  )
A、M>NB、M<N
C、M=ND、无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:

净化水的方法有:①过滤  ②加明矾  ③蒸馏   ④消毒杀菌.要将有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为(  )
A、①②③④B、②④①③
C、②①④D、①③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氧气性质的叙述中,不正确的是(  )
A、通常情况下,氧气是无色无味的气体
B、在相同条件下,氧气比同体积的空气稍重
C、氧气是可燃物燃烧的催化剂
D、在通常情况下,氧气与氮气不能发生化学反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是(  )
A、测定气体的密度
B、伸入带火苗的木条
C、滴入澄清石灰水,振荡
D、滴入紫色石蕊试液

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有如图1仪器和块状石灰石、稀盐酸、高锰酸钾三种药品,请回答下列问题:

(1)利用上述仪器和药品可制取的气体是
 
,制取该气体反应的化学方程式是
 
,制取该气体所选择的仪器是(填仪器序号)
 

(2)若要检验上述所制得的气体,请画出制得,并检验该气体的装置图(在图2方框内画出).

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)4个氧分子
 
 (2)2个碳酸根离子
 
(3)氯化亚铁
 
 (4)相对分子质量最小的氧化物
 

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