【题目】化学与人类生活息息相关。
I.空气和水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。
(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是__________(填“纯净物”、“混合物”),人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能 _______。
(2)长期饮用纯净水对健康无益,因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的_____
A 分子 B 原子 C 离子 D 元素(填序号)。
(3)下列治理河水的措施中合理的是___
A 拆除河流中设置的围网 B 严禁在水体中电鱼、药鱼
C 疏通河道、加强水质监测 D 合理使用化肥农药,防止水体污染
II.“5G”改变生活,中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅。
(4)硅元素相关信息如图所示,据图可得到的信息是______(填字母序号)。
A 硅元素是非金属元素 B 硅元素的元素符号为Si
C 硅元素在地壳里的含量排第二位 D 硅的相对原子质量为28.09g
(5)下图是一种制备高纯硅的工艺流程图:
①反应Ⅰ所用的镁在化学反应中易______电子(填“得”或“失”),镁和SiO2发生的是否是化合反应______(填“是”或“否”);反应Ⅱ要在无氧气的环境中进行,原因是_____(答出一种即可);
②操作Ⅰ的名称是_______,进行该操作时液面应______(填“高于”或“低于”)滤纸边缘,进行该操作需要用到玻璃棒,其作用是________;
③上述已知生产流程中,可以循环利用的物质是_______。
【答案】混合物 供给呼吸 D ABCD AB 失 否 防止氢气高温时发生爆炸 过滤 低于 引流 HCl
【解析】
(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是混合物,人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能供给呼吸。
(2)长期饮用纯净水对健康无益,因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的元素,故选D。
(3)A、拆除河流中设置的围网有利于河水治理,故A正确;
B、严禁在水体中电鱼、药鱼有利于河水治理,故B正确;
C、疏通河道、加强水质监测有利于河水治理,故C正确;
D、合理使用化肥农药,防止水体污染有利于河水治理,故D正确。故选ABCD。
(4)硅元素相关信息如图所示,据图可得到如下信息:
A、硅元素是非金属元素,正确;
B、硅元素的元素符号为Si,正确;
C、硅元素在地壳里的含量排第二位,不同从图中得到,错误;
D、硅的相对原子质量为28.09,单位错误。
故选AB。
(5)①镁的最外层电子数是2,反应Ⅰ所用的镁在化学反应中易失电子(填“得”或“失”),镁和SiO2生成氧化镁和硅,发生的不是化合反应,填“否”;反应Ⅱ要在无氧气的环境中进行,是为了防止氢气高温时发生爆炸;
②操作Ⅰ是分离难溶固体和液体,操作的名称是过滤,进行该操作时液面应低于滤纸边缘,进行该操作需要用到玻璃棒,其作用是引流;
③上述已知生产流程中,可以循环利用的物质是HCl。
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【题目】下列图像不能正确反映对应的变化关系的是
A.电解水时生成两种气体的质量
B.给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热,剩余固体中二氧化锰的质量分数与时间的关系
C.用等质量的等质量分数过氧化氢溶液制取氧气
D.向等质量等质量分数足量的稀硫酸中加入等质量的铁和锌
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【题目】小红对暗紫色的消毒粉A进行实验,实验过程如下图:
请根据学过的化学知识回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A_____,E_____;
(2)B的一种用途为_____;
(3)写出C与G混合生成B的化学方程式_____。
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【题目】实验室可以用高锰酸钾制取氧气并探究氧气的性质。
(1)如何验证一瓶无色气体是氧气___________?
(2)铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么___________?
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,有如下操作步骤:
①加热;②检查装置的气密性;③装药品;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯:正确的排序为:___________
(4)写出高锰酸钾制取氧气的文字或者符号表达式___________,并在下图将发生装置补充完整___________。
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【题目】将少量的黑色固体A加入到一定量的无色液体B中,混合后能得到另一种无色液体C和无色气体D,红热的E在D中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体F。
(1)A物质的名称为____,A物质在此反应中起____作用;
(2)B物质为____;
(3)E+D→F的化学反应方程式为____;
(4)一定量的A和B混合后,发生反应生成C和D,该反应属于基本反应类型中的____。
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【题目】化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。
⑴贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水 ;
⑵芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的 (填“a”、“b”或“c”)处最先碳化。结论:蜡烛火焰的 温度最高;
⑶婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是( )
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
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【题目】苏州盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸,对防癌抗癌有积极作用,其化学式为Cl9Hl9N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是
A. 叶酸的相对分子质量为441 g
B. 叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数
C. 叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19:19:7:6
D. 叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成
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【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:
(1)P点的含义是______________________________。
(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?______________________(填写“能”或“不能”)。
(3) t2℃时等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液中溶剂质量由小到大的顺序排列是_____________________(填写物质序号)。
(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是______(填写选项序号)。
A c>a=b B a=b>c C a>b>c D b>a>c
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【题目】A、B、C、D、E是同学们已学过的常见物质。在通常情况下,A为黑色粉末状固体,B、C、E常温下为无色气体,D为大理石的主要成分,它们之间的关系如图所示(“→”表示两种物质间的转化关系,部分反应物和生成物、反应条件已略去)。请回答下列问题:
(1)B、E的化学式分别是B_________;E_________;
(2)图中转化属于化合反应的是______(填反应编号);反应⑤的化学方程式为_______________。
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