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    【题目】上海合作组织青岛峰会于2018年6月9日至10日在山东青岛举行。下列做法中，不符合“美丽青岛，倾倒世界”理念的是

    A. 垃圾分类回收，循环高效利用资源

    B. 实施雨污分流，构建海绵城市

    C. 优化建筑设计，研制新型保温材料

    D. 禁止燃油汽车上路行驶

    【答案】D

    【解析】A、垃圾分类回收，循环高效利用资源，正确；B、实施雨污分流，构建海绵城市，既能防治水体污染，又能节约用水，正确；C、优化建筑设计，研制新型保温材料，可以节约能源，正确；D、减少燃油车的使用可以改善空气质量，但是不能禁止燃油车上路，错误。故选D。

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    【题目】生活中处处有化学，在实际生活中物质的下列用途与其化学性质无关的是 ( )

    A. 用活性炭吸附有毒气体 B. 用木炭烤羊肉串

    C. 用稀盐酸除热水瓶中的水垢 D. 高温煅烧石灰石产生二氧化碳

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    【题目】化学使世界变得绚丽多彩。生活中的下列变化没有化学变化发生的是

    A. 节日燃放焰火 B. 木炭烤熟食物 C. 西瓜榨成西瓜汁 D. 檀树皮制成宣

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    【题目】某气体中可能含有CO、CO2和H2中一种或几种，为了确定该气体的组成，某实验小组按如下装置进行实验．
    （1）实验现象：A、D装置中均有白色沉淀产生；B装置中黑色粉末变成亮红色；C装置中有明显现象，该现象是 ．
    （2）依据上述实验现象，该气体的组成是 ． 装置A中澄清石灰水的作用是 ， 写出该反应的化学方程式 ．
    （3）问题与反思：实验结束后，某同学对上述实验设计提出质疑，认为没有达成实验目的．下面请你一起对上述实验装置中所存在的问题进行改进： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质按有机物、氧化物、盐顺序排列的是

    A. 酒精、干冰、纯碱 B. 甲烷、汽水、食盐

    C. 葡萄糖、海水、大理石 D. 淀粉、蒸馏水、氨气

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    【题目】日常生活中发生的下列变化，不属于化学变化的是()

    A. 西瓜榨果汁 B. 苹果酿果醋 C. 糯米酿甜酒 D. 鲜奶制酸奶

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    【题目】维生素 C(C6H8O6)是人体不可或缺的营养物质。下列说法中不正确的是

    A. 维生素 C 由 6 个碳原子、8 个氢原子、6 个氧原子构成

    B. 维生素 C 由碳、氢、氧三种元素组成

    C. 维生素 C 可以预防坏血病的发生

    D. 维生素 C 属于有机物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图1所示为实验室常用的实验装置：

    （1）写出下列仪器名称：a；b ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是（填装置的字母代号），化学方程式是 ， 用双氧水制取氧气的化学方程式为 ．
    （3）实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式是 ， 若将E装置中收集的氢气排出，应从（填c或d）口通入蒸馏水．
    （4）装置C相对于装置B在操作方面的优势为 ．
    a．可以随时加液 b．可以控制反应速率 c．可以控制反应发生与停止
    （5）同学们对美术组的环保石头纸（主要成分为碳酸钙，加入适量聚乙烯和少量胶合剂）展开探究：
    [拓展实验一]探究影响石头纸与盐酸反应快慢的因素
    甲、乙两同学设计实验如下：

    甲

    乙

    实验过程

    现象

    试管①、②、③中产生气泡快慢的顺序为：
    ①＞②＞③．

    分析结论

    Ⅰ碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为 .
    Ⅱ对比甲同学实验①②可知， ，化学反应的速度越快；
    Ⅲ对比甲同学实验 （填实验序号）可知，反应物的接触面积越大，反应速率越 ．
    Ⅳ乙同学的实验中，数据记录纸上应该连续记录的实验数据是 和 ．


    （6）[拓展实验二]测定石头纸中碳酸钙的质量分数
    甲组同学的方法是：（同温同压下，不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和．）
    将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，再换算为质量，最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量．图2（Ⅰ）为石头纸与稀盐酸反应的装置，图（Ⅱ）用于测量CO2的体积．

    ①连接仪器，夹紧弹簧夹，向a中加入一定量的水，如果a、b中有稳定的高度差，说明：装置（I）气密性（选填“良好”或“漏气”）
    ②图（Ⅱ）装置中油层的作用是；
    ③反应停止后，（填序号）可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同，此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积．
    a．水平移动量气管 b．上下移动量气管 c．封闭量气管
    （7）乙组同学的实验方法是：均匀称取四份样品分别和稀盐酸反应，用电子天平及有关装置，得出二氧化碳质量，实验数据记录如下表．（其他物质既不溶于水也不跟酸反应）

    第一份

    第二份

    第三份

    第四份

    取样品质量（g）

    6.25

    6.25

    6.25

    6.25

    取稀盐酸的体积（mL）

    10.0

    20.0

    30.0

    40.0

    产生气体的质量（g）

    0.88

    1.76

    2.20

    m

    通过对数据的分析和比较，回答下列有关问题：
    ①在第1份样品的实验中，什么物质完全反应了．
    ②m为多少？
    ③石头纸样品中碳酸钙的质量分数是多少？（请写出计算过程）
    ④请在图3坐标图中画出在6.25g样品中加入稀盐酸的体积与产生气体质量的关系图．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验时取用液体药品时，液体没有规定用量时，一般取的体积为( )

    A. 2mL～3 mL

    B. 1mL～2mL

    C. 7mL～8mL

    D. 10mL～11mL

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