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6.按下列要求写化学符号
①3个铁原子3Fe
②带两个单位正电荷的钙离子Ca2+
③2个二氧化碳分子2CO2
④地壳中含量最多的金属元素Al.
⑤2个氧原子2O
⑥一个氮分子N2

分析 元素符号可以表示一种元素,还可以表示该元素的1个原子,有时还可以表示一种物质,例如金属元素的元素符号可以表示该金属元素组成的物质;
物质的化学式可以表示该物质,该物质的元素组成,该物质的1个分子,该物质的分子构成;
地壳中含量最多的金属元素是铝元素;
每个氮分子由2个氮原子构成.

解答 解:①3个铁原子可以表示为3Fe;
②带两个单位正电荷的钙离子可以表示为Ca2+
③2个二氧化碳分子可以表示为2CO2
④地壳中含量最多的金属元素是铝元素,可以表示为Al;
⑤2个氧原子可以表示为2O;
⑥一个氮分子可以表示为N2
故填:3Fe;Ca2+;2CO2;Al;2O;N2

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是(  )
A.
   高炉炼铁
B.   
   天然气燃烧
C. 
    瓷碗打碎
D.
     葡萄酿酒

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.146g溶质质量分数为20%的盐酸与足量的石灰石反应,生成的二氧化碳的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.葡萄糖(化学式是C6H12O6)能为人体组织提供营养.下列叙述正确的是(  )
A.葡萄糖属于氧化物
B.葡萄糖的相对分子质量为180g
C.葡萄糖中含有6个氧原子
D.葡萄糖中C、H、O三种元素的原子个数比为6:12:6

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)根据图中某牙膏商标上的部分文字,用化学用语填空
①写图中一种金属元素的符号K或Na;
②n个硝酸根离子的符号nNO3-
③标出二氧化硅中硅元素的化合价$\stackrel{+4}{Si}$O2
(2)现有H、C、O、N四种元素,请选用其中的元素写出符合要求的物质的化学式.
①具有还原性的气体单质H2; ②“西气东输”中“气”的主要成分CH4
③人体中含量最多的物质H2O; ④与血红蛋白结合的有毒气体CO.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.用化学用语填空
2个氮原子2N;3个水分子3H2O;硫酸根离子SO42-;澄清石灰水的溶质Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.如图是实验室电解水的简易装置示意图,试回答下列问题:
(1)A为电源的负极,检验D管内气体的方法是用带火星的木条检验,如果木条复燃就说明是氧气.
(2)如果D管内产生气体的体积为2毫升,则C管内产生气体的体积为4毫升.
(3)该反应的文字表达式为:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.
(4)在该实验中,通常会加入少量的稀硫酸或氢氧化钠的目的是增强水的导电性.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列叙述中,正确的是(  )
A.单质的化合价为零
B.空气是由空气分子组成的物质
C.同种原子或不同种原子都可能结合成分子
D.在电解水的过程中,水分子、氢原子和氧原子都发生了变化

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.请结合下列装置图,回答问题:

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A.发生反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管.若用E装置收集氧气,实验完毕后的操作是先撤导管后熄灭酒精灯,防止水倒流,炸裂试管.
(2)若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.检验一瓶气体是氧气的方法为将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气.
(3)实验室采用固体锌与稀盐酸在常温下制取氢气,应选用发生装置是B.收集氢气的装置是D和E.

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