练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    下列微观模拟图中●和○分别表示不同元素的原子，其中表示单质的是

    A. A B. B C. C D. D

    C 【解析】 A、是由两种单质组成，属于混合物，故错误； B、是由一种单质和一种化合物组成的混合物，故错误。 C、是由同种元素组成的纯净物，属于单质，故正确； D、每个分子中含有两种原子，是由两种元素组成的纯净物，属于化合物，故错误。 故选C。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：2.1.1氧气的性质和用途 题型：单选题

    请答题的同学深呼吸，平静一下情绪，刚才吸入的空气中含量最多的气体是

    A. 氧气 B. 稀有气体 C. 氮气 D. 二氧化碳

    C 【解析】 空气的组成按体积分数计算，氮气78%，氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。故选C。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学试卷－第1单元 走进化学世界 单元测试卷 题型：单选题

    如图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，过了一会儿高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到茶杯内壁变黑．由此我们可以得到启发：从着火燃烧的房间逃离时，下列做法中不正确的是(　　)

    A. 用湿毛巾捂住鼻子 B. 成站立姿势跑出

    C. 伏低身子逃出 D. 淋湿衣服爬出

    B 【解析】 A、用湿毛巾捂住鼻子既可以降低空气的温度，也可以防止烟尘进入呼吸道．正确； B、成站立姿势跑出容易导致窒息．错误； C、伏低身子逃出有利于防止因为缺氧而窒息．正确； D、淋湿衣服爬出既可以降低温度，也可以防止因为缺氧而窒息．正确． 故选B．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学试卷－第1单元 走进化学世界 单元测试卷 题型：单选题

    下列典故主要体现化学变化的是（ ）

    A. 司马光砸缸 B. 铁杵磨成针 C. 火烧赤壁 D. 凿壁偷光

    C 【解析】 A、司马光砸缸的过程中只是缸的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化； B、铁杵磨成针的过程中只是铁杵的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化； C、火烧赤壁的过程中木材燃烧生成了二氧化碳和水，属于化学变化； D、凿壁偷光的过程中没有新物质生成，属于物理变化． 故选C．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：3.2.1元素与元素符号 题型：填空题

    如图为核聚变的示意图，其中①②③表示三种原子，“”“”“”表示原子中的不同微粒，③是________元素的原子，①②③中属于同种元素的原子是__________(填序号)。

    氦①② 【解析】 在原子中，电子在原子核的外部，所以小圈表示的是电子，在原子中，质子数=电子数，所以白球表示质子，黑圈表示中子；再根据元素的种类是由质子数决定的可知，③这种元素的原子核内有2个质子，所以是氦元素的原子；质子数决定元素的种类，由微观结构示意图可知，①和②这两种粒子核内的质子数均为1，故属于同种元素。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：3.2.1元素与元素符号 题型：单选题

    下列各组物质中，前者是化合物，后者是混合物的是(　　)

    A. 水、矿泉水 B. 铁、四氧化三铁 C. 氧气、空气 D. 食盐水、海水

    A 【解析】 A、水属于化合物，矿泉水属于混合物，故选项正确；B、铁属于单质，氧化铁属于化合物，故选项错误；C、氧气属于单质，空气属于混合物，故选项错误；D、食盐水、海水都属于混合物，故选项错误。故选A。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：3.2.1元素与元素符号 题型：单选题

    不同种元素的本质区别是 ( )

    A. 相对原子质量不同 B. 质子数不同 C. 中子数不同 D. 电子数不同

    C 【解析】 试题元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称。故B正确。答案为B。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：黑龙江省绥化市2018年中考化学试卷 题型：科学探究题

    实验室中有一种含有纯碱、小苏打和少量水的固体粉末样品。为了测定其中小苏打的含量，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，利用如图所示装置（部分固定装置已略去）进行实验。

    已知：①该装置气密性良好，A、C、D中所装药品足量且能完全吸收相关物质

    ②碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物

    ③加热条件下，纯碱稳定不分解，小苏打易分解，反应的化学方程式为：2NaHCO3NaCO3+H2O+CO2↑

    探究过程如下：

    Ⅰ．称量样品和已装入相关药品的装置C、D的质量，分别为：m、m1、m2；

    Ⅱ．将质量为m的样品装入B玻璃管中，按图连接好装置，关闭弹簧夹，给玻璃管加热

    Ⅲ．待玻璃管中样品完全反应，打开弹簧夹通空气，再熄灭酒精灯，直到玻璃管冷却

    Ⅳ．再次称量装置C、D的质量，分别为m3、m4

    请回答下列问题

    （1）装置A中碱石灰的作用是_____

    （2）装置C中所装药品为_____

    （3）装置D中发生反应的化学方程式为_____

    （4）装置E的作用_____

    （5）依据实验所得数据计算，该样品中小苏打的质量分数为_____（用相关字母表示）。

    （6）误差分析。按上述实验步骤测得该样品中小苏打的质量分数_____（填“偏大”“偏小”或“准确”），理由是_____。

    吸收空气中的水蒸气和二氧化碳浓硫酸2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O防止空气中的二氧化碳进入D装置中 偏大；加热样品前没有把装置中的空气排出。加热样品前没有把装置中的空气排出 【解析】 碱石灰能够吸收水蒸气和二氧化碳，浓硫酸能够吸收水蒸气，氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳，并且能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水。 （1）碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物，氧化钙与水反应生成氢氧化...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：沪教版九年级全册化学：2.3《自然界中的水》同步测试卷 题型：单选题

    明矾净化水的作用是（    ）

    A. 使暂时硬水软化 B. 使永久硬水软化

    C. 除去水中的悬浮物 D. 消毒杀菌和净化水

    C 【解析】 使用明矾只能加快水中不溶性固体小颗粒的沉降，并不能改变水中钙、镁离子的含量，不能使硬水软化，A选项错误；明矾不能降低水中可溶性钙、镁离子的含量，B选项错误；明矾能使水中不溶性固体的小颗粒凝聚成较大的颗粒，加快不溶性固体小颗粒的沉降，除去水中悬浮物，C选项正确；明矾没有消毒杀菌的作用，D选项错误。故选C。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案