甲乙是某同学设计的两套制取二氧化碳的发生装置,对两套装置分析不正确的是
A.此时甲装置中的止水夹M处于关闭状态
B.甲装置具有控制反应的开始与结束的功能
C.乙装置的长颈漏斗下端一定要伸入液体中起液封作用
D.乙装置N处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能
科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省漳州市初三模拟考试化学试卷 (解析版) 题型:填空题
(3分)《闽南日报》报道,近日发生了一起盐酸泄漏事件。盐酸泄漏的瞬间,酸雾弥漫.空气中散发着淡淡的酸味,泄漏的酸液顺势流入低洼的村庄,酸雾导致十余人住院观察。我校化学兴趣小组也在2015年4月2日由部分同学讨论这一事故的处理办法,展开了激烈的讨论,现在请全校同学一同探究:
(1)小明(化名)提出用可溶性碱来处理,例如________(填写一种具体物质的化学式)。
(2)小丽(化名)提出不同意见,她认为在污染面积较大且不能使用酸碱指示剂的情况下,无法确定酸碱是否完全反应,因为________。
(3)通过以上讨论,大家决定用盐类物质处理酸液,例如________(填写一种具体物质)。
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省丹阳市初三中考模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)用化学符号表示下列意义:
(1)2个氮原子
(2)人体中含量最多的物质
(3)硫酸铵
(4)调味品食盐中的阳离子
(5)3个氢氧根离子
(6)氢氧化铁中铁元素的化合价为+3价
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省丹阳市初三中考模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠(NaClO),其中Cl元素的化合价是
A.—1 B.+1 C.+3 D.+5
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科目:初中化学 来源:2014-2015江苏省江阴市长泾片初三下学期期中化学试卷(解析版) 题型:推断题
(5分)构建知识网络是一种重要的学习方法.如下图是关于盐酸化学性质的相关知识,“—”表示相连的两种物质(或溶液)间能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质.请回答下面的问题:
(1)请写出反应①的化学方程式 ,基本反应类型
(2)反应②的化学方程式 .基本反应类型
(3)Ca(OH)2变成CaCO3的化学方程式
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科目:初中化学 来源:2014-2015江苏省江阴市长泾片初三下学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为空气成分示意图,下列有关空气的说法中正确的是
A.X、Y、M均为纯净物
B.X约占空气质量的78%
C.硫在Y中燃烧发出淡蓝色火焰
D.灯泡和食品包装中均可充入X作为保护气
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市初三第一次学业水平模拟考试化学试卷(解析版) 题型:计算题
(7分)在一烧杯中盛有60.2gBaCO3 和BaCl2的粉末状混合物,向其中加入188.8g水使混合物中可溶物完全溶解,然后向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的稀盐酸至146g时恰好反应完全,请根据题意回答问题:
(1)在滴加盐酸过程中观察到的明显实验现象是 。
(2)当盐酸滴加至140g时,烧杯中溶液里含有溶质的是 。(写化学式)
(3)计算恰好反应完全时烧杯中所得不饱和溶液的质量。(结果精确到0.1g)
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市初三第一次学业水平模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列操作只涉及物理变化的是
A.用玉米酿酒 B.用浓硫酸干燥氧气
C.用稀硫酸除铁锈 D.用铁矿石冶炼生铁
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