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将家庭中常用的四种调味品分别放入水中,能形成溶液的是( )

A.橄榄油 B.番茄酱 C.白醋 D.胡椒粉

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:辽宁省盘锦市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题

同学们到实验室去进行“探究金属的性质”实验。将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。请你填空。

(1)若将所得滤渣放入稀盐酸中,有气泡产生,则:

①滤液里一定含有____________(填化学式,下同),可能含有___________。

②滤渣中一定含有__________。

(2)若反应后所得滤液呈无色,则滤渣中一定含有___________(填化学式)。

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科目:初中化学 来源:河北省石家庄市教育集团2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题

老师给了同学们一包红色粉末,该粉末可能是铜粉和氧化铁(Fe2O3)粉末中的一种或两种。同学们对该粉末进行了研究。

(1)

实验方案

实验现象

实验结论

取少量红色粉末放入试管中,滴加足量的稀盐酸振荡

红色粉末全部消失,溶液呈棕黄色

粉末为Fe2O3

粉末为Cu

写出“红色粉末全部消失”发生反应的化学方程式_______。

(2)取该粉末放入硬质玻璃管中,先通CO,然后再用酒精喷灯加热一段时间,停止加热继续通入CO至装置冷却。实验装置如图:

①实验时,先通CO再加热的目的是_________。

②若该粉末全部是氧化铁,在硬质玻璃管中观察到的实验现象是_________。B装置是用于吸收二氧化碳并收集CO,其中盛放的试剂最好是__________。

A NaOH 溶液 B 稀盐酸 C 水

③如果该实验没有装置B、C,实验造成的危害是_______。

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科目:初中化学 来源:河北省石家庄市教育集团2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

在一密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质质量如下表,对该反应,下列描述正确的是( ):

物质

反应前物质质量/g

25

m

18

8

反应后物质质量/g

9

待测

38

4

A. “待测”数值一定为2g B. 该反应中甲和丁为反应物

C. 乙一定是该反应的催化剂 D. 反应中甲和丙的质量比为9:38

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科目:初中化学 来源:河北省石家庄市教育集团2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列有关实验现象的描述,正确的是

A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体

B.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口产生大量白烟

C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体

D.石灰水能使酚酞溶液变蓝

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科目:初中化学 来源:江苏省南京市玄武区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题

“铁、锌、铜、铝”是生活中常见的金属。请根据所学知识回答下列问题:

(1)铁锅、铝锅和铜火锅可以用来炒菜做饭等,是因为铁、铝、铜都具有良好的________性。

(2)已知铝在空气中会生成一层致密的氧化膜,该氧化膜可以与稀盐酸反应生成氯化铝和水,实验小组将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中,用传感器探究反应过程中温度和压强的变化,结果如图。

①0-50s,发生反应的化学方程式是________;

②50s 时,溶液中的溶质为________(填化学式)

③100-140s,压强减小的原因为________。

(3)将一定质量的锌粒投入含有 Cu(NO3)2 和 Fe(NO3)2 的混合溶液中,充分反应后过滤,若滤液中只含有一种溶质,则滤渣中一定含有________。

(4)15g 某钢样在纯氧中完全燃烧,得到 0.33g 二氧化碳。求此钢样中碳的质量分数______。(写 出计算过程)。

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科目:初中化学 来源:江苏省南京市玄武区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

我国一些城市使用焦炉煤气作为生活燃料。以下实验流程是对焦炉煤气的成分进行局部 探究。下列说法不正确的是

A.焦炉煤气可能含有 CO B.X、Y 都是碳酸钙

C.上述流程中可能有化合反应发生 D.焦炉煤气中一定含有 CO2 和 CH4

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科目:初中化学 来源:江西省赣州市宁都县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:选择填充题

物质的性质决定物质的用途,下列物质的性质与用途对应关系正确的是(____)

A金刚石是自然界中最硬的物质——作装饰品

B氧气具有助燃性——作燃料

C活性炭具有吸附性——作净水剂

D二氧化碳不能燃烧也不支持燃料密度比空气大——作_________

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科目:初中化学 来源:江苏省南京市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列实验不能达到目的的是

A.验证质量守恒定律

B.探究燃烧的条件

C.探究影响物质溶解性的因素

D.证明二氧化碳能与水反应

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