【题目】根据如图装置,结合所学化学知识回答问题.
(1)标号仪器①的名称是;
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是: . 二氧化锰是 , 若选用F装置收集氧气,气体应该从口进入(填“a”或“b”);
(3)实验室选择装置B和C制取二氧化碳,反应的化学方程式是 , 验满的方法是 , 若将收集的气体通入紫色石蕊溶液中,产生的现象是;
(4)兰州市近年逐步采用天然气取暖.天然气的主要成分是甲烷,楠楠同学通过查阅资料,如果实验室可用无水醋酸钠固体和固体碱石灰制取甲烷.通常情况下甲烷的密度比空气小,难溶于水.实验室制取甲烷选择的发生装置是(填字母),欲收集干燥的甲烷气体可选用装置(从A﹣E中选择);甲烷的使用,有效地改善了空气质量,其完全燃烧的化学方程式是 .
【答案】
(1)酒精灯
(2)2H2O2 2H2O+O2↑;催化剂;a
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;紫色石蕊试液变成红色
(4)A;D;CH4+2O2 2H2O+CO2
【解析】解:(1)酒精灯是常用的加热仪器,故答案为:酒精灯;(2)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平,其中二氧化锰是催化剂;若选用F装置收集氧气,气体应该从长管进入,因为氧气的密度比空气大;故答案为:2H2O2 2H2O+O2↑;催化剂;a;(3)实验室制取CO2 , 是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;若将收集的气体通入紫色石蕊溶液中,产生的现象是:紫色石蕊试液变成红色;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;紫色石蕊试液变成红色;(4)实验室可用无水醋酸钠固体和固体碱石灰制取甲烷,因此需要加热;通常情况下甲烷的密度比空气小,难溶于水,因此甲烷可以用向下排空气法和排水法收集,向下排空气法收集的甲烷比较干燥;甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,配平即可;故答案为:A;D;CH4+2O2 2H2O+CO2; 酒精灯是常用的加热仪器,制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2 , 是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.实验室可用无水醋酸钠固体和固体碱石灰制取甲烷,因此需要加热;通常情况下甲烷的密度比空气小,难溶于水,因此甲烷可以用向下排空气法和排水法收集,向下排空气法收集的甲烷比较干燥.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某沿海工业区排放的污水中含有少量的Fe2+ , Na+ , Ca2+ , Cu2+ , Cl﹣ , 为了达到零污染的目标,将污水进行如下工业流程处理:
(1)步骤Ⅰ的操作名称是 , 并写出步骤Ⅰ中的化学方程式 .
(2)滤渣Ⅰ所含的物质是(填化学式).
(3)加入过量NaOH溶液的目的是 .
(4)在滤液Ⅲ中加入盐酸使得到的溶液呈中性,要使用来测定溶液的酸碱度,确保盐酸不过量.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学的不断发展,世界变得更加绚丽多彩。下列事实与化学的发展关系最不密切的是( )
A.新材料的开发与利用
B.食物、衣料和日常用品的日益丰富
C.环境污染的预防和治理
D.电脑软件的不断升级
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是( )
A.液体的倾倒
B.液体的量取
C.点燃酒精灯
D.滴加液体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】造成空气污染的主要污染物是( )
A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
B.二氧化硫、二氧化氮、氮气
C.二氧化硫、一氧化碳、氢气
D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有关实验操作正确的是( )
A.加热蒸发皿时垫上石棉网
B.将氢氧化钠固体放入烧杯中称量
C.在量筒中溶解氯化钠固体
D.将pH 试纸侵入待测液中测定pH
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