【题目】水是生命之源,水是发展之本。
①电解水可证明水由氢、氧两种元素组成,该反应的化学方程式为。
②高铁酸钾(化学式K2FeO4)目前被广泛应用于自来水净化处理领域。高铁酸钾中铁元素的化合价为 , 该物质中铁元素处于(填“游离态”或“化合态”)。
③水是重要的溶剂。配制6%的氯化钠溶液50g,需要用到的仪器是。
A.酒精灯 B.玻璃棒 C.烧杯 D.量筒
④水在化学实验中的作用不可忽视。下列实验中水起吸收热量作用的是。
⑤“84消毒液”主要成分是次氯酸钠(NaClO),制取的化学方程式为:
2NaOH + X → NaClO +NaCl+H2O,则X的化学式。 次氯酸钠(NaClO)的摩尔质量为 , 1.5mol NaClO中约含氯原子个,
其中氧元素的质量是g。
【答案】2H2O 2H2↑+O2↑;+6;化合态;BCD;BC;Cl2;74.5g/mol;9.03×1023;24
【解析】(1)水在通电下生成氢气和氧气2H2O 2H2↑+O2↑;( 2)在化合物中正负化合价的代数和为0则Fe+6价,处于化合态。(3)配制6%的氯化钠溶液50g,需要用到的仪器是玻璃,棒 、烧杯、量筒、天平;(4)B、C在反应中都放出大量的热量,水吸收热量;(5)依据质量守恒定律X为Cl2 ;1.5mol NaClO中约含氯1.5mol,氧元素1.5mol.则氯原子1.5mol×6.02×1023个/mol= 9.03×1023;氧元素的质量是24g。
所以答案是:2H2O 2H2↑+O2↑;+6;化合态;BCD;BC;Cl2;74.5g/mol;9.03×1023;24。
【考点精析】解答此题的关键在于理解电解水实验的相关知识,掌握电解水的实验:A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应:2H2O=== 2H2↑+ O2↑,以及对质量守恒定律及其应用的理解,了解①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在两个盛有等质量的同种盐酸的烧杯中,分别加入NaOH和KOH各m克.已知加入NaOH的烧杯中NaOH和盐酸恰好完全反应.则加入KOH的那一烧杯中的溶液的pH值( )
A.小于7B.等于7C.大于7D.无法确定
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为验证质量守恒定律,某同学设计了下图实验,该实验能否达到实验目的?请说明理由(注:大理石与稀盐酸反稀盐酸应有二氧化碳气体生成,二氧化碳与石灰水反应有沉淀产生)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列行为与“绿色环保”理念不相符的是
A. 分类回收、利用垃圾,减少资源浪费
B. 推广使用一次性木筷,减少疾病传染
C. 开发太阳能、风能等新能源,减少使用化石能源
D. 使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取CO2有以下几个步骤:①按装置图连接好仪器②向长颈漏斗中加入稀盐酸③向锥形瓶内加入块状石灰石④检查装置的气密性⑤收集反应生成的气体。以上操作的排列顺序正确的是( )
A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.①②④③⑤D.①④③②⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验过程中,下列操作或处理方法错误的是
A. 洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布或沙子盖灭
B. 稀酸飞溅到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%~5%的小苏打溶液
C. 碱液洒在衣服上,用水冲洗后,再涂上硫酸溶液
D. 给试管里的液体加热,液体体积不超过试管容积的1/3
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