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下列各组物质混合后点燃不可能发生爆炸的是(  )
A、甲烷和空气
B、面粉和氧气
C、氢气和空气
D、氮气和一氧化碳
考点:燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
专题:物质的变化与性质
分析:爆炸是指在有限的空间里,化学反应中放出大量的热,生成大量的气体从而发生爆炸.可以根据爆炸原理进行正确的解答,物质和空气混合后遇到明火,则物质具有可燃性.
解答:解:A、甲烷是可燃性气体,与空气混合点燃可能发生爆炸,不合题意;
B、面粉具有可燃性,与氧气混合点燃可能发生爆炸,故不符合题意;
C、氢气是可燃性气体,与空气混合点燃可能发生爆炸,不合题意;
D、一氧化碳具有可燃性,但与氮气混合点燃不会发生爆炸,此项符合题意;
故选D.
点评:本题主要考查了可燃物与空气混合遇明火是否爆炸的内容,可以依据物质的性质进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

根据质量守恒定律,下列说法错误的是(  )
A、铁钉放置在潮湿的空气中质量会增加
B、在点燃条件下,12g碳与40g氧气恰好完全反应
C、某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,说明该物质中一定有碳元素、氢元素,可能有氧元素
D、在化学反应:2XY2+Y2=2C中,C的化学式为XY3

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中,正确的是(  )
①“铅笔芯”主要不是铅 ②“双氧水”不是水 ③“水银”不是银 ④“干冰”不是冰.
A、①②③④B、②③④
C、①②D、③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述正确的是(  )
A、NH4NO3和Ca(OH)2混合研磨:白色固体中产生刺激性味气体
B、铁在氧气中燃烧:放出热量,产生白色的固体
C、向CuSO4溶液中加入铁钉:铁钉表面有一层红色物质析出,溶液变成黄色
D、在空气中点燃硫粉:产生明亮的蓝紫色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们已经学习和掌握了很多物质,并进行了分类.下列各组内物质表示同一种物质的是(  )
A、冰、干冰
B、氢氧化钙、消石灰、生石灰
C、盐酸、氯化氢、食盐
D、氢氧化钠、烧碱、火碱

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去暖水瓶中的水垢,下列最适宜的酸是(  )
A、浓硫酸B、稀硫酸
C、碳酸D、稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是2000年和2010年滨州市的一天中各时刻测得的空气中二氧化硫的含量变化情况,对此分析的下列叙述不正确的是(  )
A、曲线显示冬天大气中二氧化硫的含量比夏天高
B、曲线显示了2000年的一天中约12点左右空气中二氧化硫的含量最高
C、二氧化硫的含量在10年间降低的原因可能是加强了燃煤的脱硫和控制了二氧化硫的排放
D、二氧化硫的主要来源是燃煤的燃烧和汽车尾气的排放,因此要禁止燃煤和汽车的使用

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别日常生活中的下列各组物质,其操作不正确的是(  )
A、软水和硬水:滴加明矾水
B、一氧化碳和二氧化碳:分别伸入燃着的木条
C、氮气和二氧化碳:通入紫色石蕊试液
D、酒和食醋:闻气味

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