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18.电导率传感器,是在实验室、工业生产和探测领域里被用来测量超纯水、纯水、饮用水、污水等各种溶液的电导性或水标本整体离子的浓度的传感器.电导率的数值越大,溶液的导电性越强;电导率的数值越小,溶液的导电性越弱.(电导率的单位是us/cm)老师利用电导率传感仪在实验室完成了两个实验.
实验一:稀氢氧化钡溶液中逐滴滴加稀硫酸,测定溶液电导率的变化,所得图象如图1所示;
实验二:稀氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸,测定溶液电导率的变化,所得图象如图2所示.
观察图象回答下列问题.
(1)2组实验开始前的空白对照实验中测得水的电导率为0.82us/cm,说明水有(填“有”或“无”)微弱的导电性.
(2)写出实验1中反应的化学方程式H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O.请观察图1中的A点,此时烧杯内物质的电导率>(填写“>”、“<”或“=”)水的电导率.该现象说明了硫酸钡难溶于水,在水中会微弱的电离出少量的钡离子和硫酸根离子.
(3)观察图2,0~100s时间内,溶液中自由移动的离子数目不变(填“增加”、“减少”或“不变”),溶液的电导率减少(填“增加”、“减少”或“不变”)减少,据此说明溶液的电导率与离子浓度有关.

分析 (1)根据水的电导率来分析;
(2)根据中和反应的原理、结合图1中烧杯内物质的电导率来分析;
(3)根据稀氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸时,溶液中离子的数目、溶液的电导率来分析.

解答 解:(1)测得水的电导率为0.82us/cm,说明水有微弱的导电性.故填:有;
(2)硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水,由图1可知,烧杯内物质的电导率为44.5us/cm,大于水的电导率;这个现象说明了硫酸钡在水中会微弱的电离出少量的钡离子和硫酸根离子,增强了水的导电性;故填:H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O,>,硫酸钡难溶于水,在水中会微弱的电离出少量的钡离子和硫酸根离子;
(3)氢氧化钠与盐酸反应生成可溶性的氯化钠和水,0~100s时间内,溶液中自由移动的离子数目没有改变,但是溶液的体积变大了,造成了离子浓度变小,所以溶液的电导率减小,由此可知,溶液的电导率与溶液中的离子浓度有关;故填:不变,减少,离子浓度.

点评 本题考查了溶液的导电能力,溶液的导电性强弱与溶液中存在的能够自由移动的阴、阳离子的数目有关.

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属于非金属元素(填金属或非金属);相对原子质量是35.5(保留小数点后一位).

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9.氮肥能促使作物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿.某同学发现她家花盆中的花草生长迟缓,便施用了一种氮肥.如图是该氮肥包装标签的部分文字.试根据相关信息计算:
(1)碳酸氢铵中各元素的质量比为14:5:12:48
(2)该化肥的含氮量与24kg硝酸铵相当.
(3)这种氮肥碳酸氢铵的质量分数是多少?

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6.“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液的颜色变化情况是(  )
A.变红B.先变红后变紫C.先变无色后变红D.先变蓝后变紫

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13.现有如图所示的试验装置,请据图回答问题:

(1)如果用锌粒和稀硫酸反应来制取氢气,应选用的发生装置是B(填序号,下同),反应的化学方程式为H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑.要想收集一瓶纯净的氢气,最好选用装置F来收集.
(2)实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法,则制取甲烷应选择的发生装置是A.
(3)实验室制氧气时,使用B装置比A装置的优点是操作简便,不用加热.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.图是初中化学中常见的仪器和装置,请认真观察后回答有关问题.

(1)实验室用高锰酸钾、排水法制取氧气,可选择的制取装置是E(填A、B等装置代号),发生装置中的反应方程式为:2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)选用合适装置,用大理石和稀盐酸制备并收集燥的二氧化碳.
请按照气流从左到右的方向,用食品接口小写字母表示连接顺序:b→h→i→d.
用装置G检验二氧化碳的化学反应方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

10.A~G是初中常见的物质,其中A、B通常是液体,并且组成元素相同,C、D通常是气体,E、G通常是黑色固体.它们之间能发生如图反应,部分反应条件省略.请回答下列问题:

①写出A和B的化学式
AH2O2    BH2O
②写出反应②③④的反应表达式(用化学式表示)
②2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
③2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O
④2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.硝酸铵(NH4NO3)是一种常见的氮肥,请通过计算回答:
(1)硝酸铵的相对分子质量为80;
(2)硝酸铵中氮、氢、氧原子个数比为2:4:3;
(3)硝酸铵中氮、氢、氧的元素质量比为7:1:12;
(4)硝酸铵中氮元素的质量分数为35%.

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8.物质X与A、B、C、D是初中化学常见的物质.它们之间的关系如图所示(图中“--”表示两端的物质能发生化学反应“→”表示物质间存在转化关系).已知A可用来灭火,X、B、C、D分别属于酸、碱、盐中的某一类.
请回答下列问题:
(1)X的化学为Na2CO3
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(3)B与D反应的基本反应类型是复分解反应
(4)A与B反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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