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下列说法中正确的是(  )
A、由一种元素组成的物质一定是单质
B、任何纯净物都是由一种元素组成的
C、含有氧元素的化合一定是氧化物
D、溶液呈碱性的不一定是碱的溶液
考点:单质和化合物的判别,从组成上识别氧化物,纯净物和混合物的概念
专题:物质的分类
分析:物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.
解答:解:A、氧气和臭氧组成的混合物由一种元素组成,不是单质,故选项错误;
B、纯净物包括单质和化合物,化合物含有两种以上的元素,故选项错误;
C、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如氯酸钾等,故选项错误;
D、溶液呈碱性的不一定是碱的溶液,例如碳酸钠的溶液呈碱性,但碳酸钠属于盐类;故选项正确;
故选D
点评:本考点考查了物质的分类,分解反应等.要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

1mol任何物质都约含有6.02×1023个原子
 
(判断对和错)

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法或说法正确的是(  )
A、用钢丝球经常刷洗铝锅上的脏物
B、用洗涤剂刷洗餐具上的油污,因为它具有乳化作用
C、磷肥与熟石灰混合使用,会降低肥效
D、焚烧废弃塑料制品,可减少“白色污染”

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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组对“H2S的水溶液是否显酸性”进行探究.请你参与他们的探究活动,并回答有关问题.
【查阅资料】①H2S是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水.
            ②稀盐酸能使蓝色石蕊试纸变红色.
【提出假设】H2S的水溶液显酸性.
【实验探究】设计如图所示装置进行验证实验.
(1)实验过程中,A装置内蓝色石蕊试纸的颜色始终没有变化.A装置的作用是
 

(2)在通入H2S之前将B装置中胶头滴管内的蒸馏水滴到蓝色石蕊试纸上,未见试纸颜色发生变化,此操作的目的是
 
.当有H2S通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红,此现象说明
 

【结论】原假设成立.
【反思与评价】该验证实验中,有一个明显疏漏,请你指出疏漏之处为
 

【知识拓展】H2S的水溶液显酸性,具有酸的通性,若用氢氧化钠溶液吸收尾气,则反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅,如图是我市某多晶硅生产企业生产高纯硅的流程示意图:

(1)发展太阳能产业的主要优点是(填一点即可)
 

(2)制备粗硅的反应为:SiO2+2C
 高温 
.
 
Si+2X↑,生成物X的化学式是
 
;反应的基本类型是
 

(3)整个制备过程必须达到无水无氧,若在H2还原SiHCl3过程中混入O2,可能引起的后果是
 
.(填序号)
①硅被氧化得不到高纯硅 ②实验过程可能发生爆炸
(4)为了达到绿色化学和节约资源的目的,物质A需要循环使用,A的化学式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

只有一种试剂可以区分KOH、BaCl2、Na2CO3 三种溶液,可选用(  )
A、氯化钙溶液B、稀硫酸
C、氢氧化钠溶液D、硝酸钾溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图的微观示意图揭示了中和反应的微观实质.下列有关中和反应的说法正确的是(  )
A、在中和反应中物质的体积是守恒的
B、反应前溶液会导电,反应后溶液不导电
C、中和反应属于化合反应
D、参加中和反应的氢离子和氢氧根离子数目相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生在配制100g质量分数为5.1%的氯化钠溶液时,操作为:①在托盘天平的左边加5g砝码,移动游码到0.1g;右边加氯化钠,直到天平平衡,把称量好的氯化钠倒入烧杯里.②用100mL的量筒量取94.9mL水时仰视读刻度数.将水倒入装有氯化钠的烧杯里,搅拌使氯化钠完全溶解.
指出上述操作中的错误及可能产生的后果.
①中的错误是
 
,后果是
 

②中的错误是
 
,后果是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

区别H2、O2、CO2 最简便的方法是(  )
A、将气体分别通过灼热的CuO
B、将气体分别通过红热的Cu丝
C、将气体分别通入澄清石灰水
D、用燃着的木条分别伸入三种气体集气瓶

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