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    下列不属于缓慢氧化的是（　　）
    A、纸张燃烧B、酿酒
    C、铁生锈D、食物腐烂
    考点：燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：根据缓慢氧化的概念进行分析解答，缓慢氧化是指反应进行的很缓慢，甚至不容易被察觉的氧化反应．
    解答：解：A、纸张燃烧，属于剧烈的氧化反应，故选项正确．
    B、酿酒，是粮食与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误．
    C、铁生锈，实际是铁与空气中的氧气和水等共同作用，发生缓慢氧化所致，故选项错误．
    D、食物腐烂，是食物与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，掌握缓慢氧化的概念、特征是正确解答此类题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把一份100g20%的硝酸钾（KNO3）溶液变为40%（写出计算过程）
    （1）若加入硝酸钾，应为多少克？
    （2）若蒸发水，应为多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的学科．如图所示实验操作错误的是（　　）
    A、
    给液体加热
    B、
    验证二氧化碳的密度
    C、
    将玻璃导管插入橡皮塞的孔里
    D、
    用量筒量取液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．

    （1）写出甲实验中发生的现象
     
    ，盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式
     

    （2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是
     

    （3）丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生，其方程式是
     

    （4）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，产生疑问．
    【提出问题】废液中含有哪些物质？
    【交流讨论】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和
     
    （写物质名称）．
    ②还含有能使废液呈碱性的物质．能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想．
    小云认为：只有碳酸钠    小红认为：只有氢氧化钙   小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠
    你认为还可能是
     
    ．（写一种猜想）
    【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想．查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验．请你将小方的实验设计补充完整．
    实验内容预计现象 预计结论
    取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置．①有白色沉淀，溶液呈红色．
     
    的猜想正确．
    ②
     
     
    的猜想正确．
    ③
     
     
    的猜想正确．
    【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2012年4月15日，央视《每周质量报告》报道：一些不法企业用皮革废料熬制的工业明胶生产药用胶囊．在熬制过程中添加重铬酸钾（K2Cr2O7），导致生产的药用胶囊重金属铬超标．根据化学式计算：
    （1）该物质由
     
    种元素组成．
    （2）计算钾、铬、氧三种元素的质量比（要求最简整比）
    （3）计算铬元素的质量分数（结果保留到0.1%）．
    （4）计算29.4g该物质中含有钾元素的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是几种元素的原子结构示意图，请根据题目要求填写下列空白．
    （1）属于稳定结构的是
     
    （填序号），金属原子在化学反应中易失电子，能形成
     
    离子（填“阴或阳”）．D元素和G元素形成的化合物的化学式为
     
    ．
    （2）化学性质相似的是
     
    ．（填序号）
    （3）写出F单质在B单质中燃烧的化学式表达式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
    A、电解水           B、分离空气
    C、加热高锰酸钾       D、分解过氧化氢

    （1）请你再写出另一种制取氧气的方法
     
    ．
    （2）若用图1装置加热高锰酸钾制取氧气：
    反应的化学方程式是
     
    ；
    写出标号仪器的名称  ①
     
    ；②
     
    ；
    实验结束，停止加热时要先
     
    ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是
     
    ．
    （3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置（图2）是
     
    （选填“甲”或“乙”）．
    （4）用排水法收集氧气，需等到气泡
     
    时，再开始收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了测定某过氧化氢溶液中氧元素质量分数，某同学向lOOg该溶液中加入10gMn02，完全反应后，烧杯内物质的总质量为103.6g，则该过氧化氢溶液中氧元素的质量分数为（　　）
    A、89.6%B、6.4%
    C、88.9%D、83%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室中有一瓶质量为100g的过氧化氢溶液，已知该溶液中氢元素的含量为10.4%，则该过氧化氢溶液的溶质质量分数为（　　）
    A、15%B、27.2%
    C、6.8%D、13.6%

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