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    4．实验是化学的灵魂，请你喝同学们一起完成下列实验．
    （1）用浓硫酸（溶质质量分数为98%，密度为1.84g/mL）配制200g10%稀硫酸，在配制过程中，除了烧杯外，还需要用到的仪器有①③⑥（填序号）．
    ①量筒    ②药匙    ③试管    ④酒精灯    ⑤滴管    ⑥玻璃棒
    某同学量取浓硫酸时平视读数，量取水时仰视读数，则所配得的稀硫酸溶质质量分数＜10%（填“＞”、“=”、“＜”）．
    （2）根据下列装置图，回答有关问题：

    ①如图中仪器a的名称是长颈漏斗；
    ②实验室用锌粒和稀盐酸制取并收集一瓶氢气，在上述仪器A-E中选择连接一套实验装置，应选择的装置组合是AD（填序号）．欲制得纯净、干燥的氢气，可在收集装置前先连接装有NaOH溶液（选填NaOH溶液或NaHCO3溶液）的F装置除去氯化氢气体，再连接装有浓硫酸（填药品名称）的F装置除去水蒸气，均应将气体从F装置的b（填b或c）管口进入．
    ③用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，用装满水的F装置收集氧气，则应将气体从c（填b或c）管口进入．

    分析 （1）用98%的浓硫酸（密度为1.84g/mL）配制200g质量分数为10%的稀硫酸溶液，步骤为计算、量取（量取浓硫酸和水）、溶解，根据各操作所需要使用的仪器，判断所列仪器是否需要；根据“俯大、仰小、平正好”来分析误差．
    （2）①根据实验室常用仪器解答；
    ②根据氢气的密度小，所以导气管应该是短的导气管进长的导气管出进行解答．
    ③根据氯酸钾和二氧化锰是固体，发生装置采用固体加热装置，排水法比排空气法上集纯净解答；

    解答 解：（1）用98%的浓硫酸（密度为1.84g/mL）配制200g质量分数为10%的稀硫酸溶液，首先计算配制溶液所需浓硫酸和水的质量，再量取浓硫酸和水，最后进行溶解；在这些操作中需要的仪器：量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒；故选①③⑥；
    量取浓硫酸时平视读数，量取水时仰视读数，仰视时所读取的数据小于所量水的实际体积，即量取水的体积大于实际所需水的量．由于溶质的质量一定，根据溶液的溶质质量分数=$\frac{溶质质量}{溶质质量+溶剂质量}$×100%，可判断如此操作所配溶液溶质的质量分数比实际的偏小．
    （2）①仪器名称为：a是长颈漏斗，便于添加液体；
    ②实验室用锌粒和稀盐酸制取并收集一瓶氢气，在上述仪器A-E中选择连接一套实验装置，应选择的装置组合是AD．欲制得纯净、干燥的氢气，可在收集装置前先连接装有NaOH溶液的F装置除去氯化氢气体，再连接装有浓硫酸的F装置除去水蒸气，均应将气体从F装置的b管口进入．
    ③氯酸钾和二氧化锰是固体，其化学方程式为2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；用装满水的F装置收集氧气，则应将气体从c管口进入．
    故答案为：
    （1）①③⑥；＜；（2）①长颈漏斗；②AD，NaOH溶液，浓硫酸，b．
    ③2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，c．

    点评 本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、所需的仪器是正确解答本题的关键，还考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究，请你参与：
    某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了如图所示的实验（其中金属均已打磨，且其形状、大小相同；所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同）．
    （1）试管②中化学方程式Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag，试管②得出结论是：金属活动性Cu＞Ag．
    （2）比较①③两只试管现象中产生气泡的快慢的不同，可判断出铁的活动性弱于锌．
    （3）通过上述实验，仍不能判断出四种金属的活动性顺序，若增加一个如图试管④所示的实验可判断出四种金属的活动性顺序，其中金属A是Fe、溶液B是硫酸铜溶液．
    （4）运用“控制变量法”设计对比方案是某化学研究的重要方法．上述实验对比观察①③两只试管判断出两种金属的活动性强弱，控制的实验条件除了金属的体积、溶液的体积、溶质的质量分数以外，还控制了溶液的种类相同．
    （5）某同学看到试管②中溶液变成蓝色后，为节约金属将铜片取出，此时溶液中可能含有的溶质是AgNO3，经过思考他设计如下实验进行验证：
     实验操作 实验现象 结论
     取2ml溶液于试管中，加入HCl 
    生成白色沉淀    		 溶液中含有这种溶质
    该同学认为试管②中废液直接排放会造成水污染，他向试管中加入铁粉进行处理，不仅消除了
    污染还回收了金属．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．请你根据如图中的信息判断，下列说法错误的是（　　）
    A．该元素属于非金属元素
    B．该原子的相对原子质量为34g
    C．该原子在化学变化中容易得到电子
    D．该原子的大小主要取决于核外电子的运动空间

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．化学学习的重要方法之一是分类法，下列说法不正确的是（　　）
    A．烧碱、生石灰、浓硫酸都可用作干燥剂
    B．铁、锌、碘元素都属于人体必需微量元素
    C．H2、C、CO都具有可燃性、还原性
    D．KNO3、CO（NH2）2、NH4H2PO4都属于复合肥料

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列有关生产、环保、能源、资源问题叙述错误的是（　　）
    A．25m3的石油液化气加压可装入容积为0.024m3的钢瓶，这是因为分子变小了
    B．防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径
    C．pH＜5.6的降水称为酸雨，它的形成与大气中SO2等污染物增多有关
    D．提倡城市道路使用太阳能景观路灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．把少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌后，不能得到溶液的是（　　）
    A．蔗糖B．食盐C．面粉D．味精

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．物质的用途与性质密切相关，请判断下列各说法的正误，并在后面的空格上打“√”或“×”
    ①干冰可以做制冷剂，是因为干冰升华时会吸热√；
    ②洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂有乳化功能√；
    ③由于铝的化学性质比铁稳定，所以在铁制栏杆的表面常涂“银粉漆”（含铝粉），可防止铁生锈√；
    ④喷洒的香水能散发出香味，是因为分子在不停的运动√．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．图1是氢弹的结构图，如表是氢弹相关原子的结构．
    （1）钋元素是金属元素（填“金属”或“非金属”）；
    （2）氢原子和氚原子属于同种元素的原子依据是质子数相同；
    （3）图2中表示氘原子的结构示意图的是A．
    原子质子数中子数电子数
    氢101
    氘111
    氚121

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，据图回答：
    （1）50℃时，乙物质的溶解度是40g；
    （2）30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为乙＞甲＞丙；
    （3）要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是升高温度或增加溶质或减少溶剂；
    （4）当溶液的浓度都用溶质的质量分数（m）表示时，下列说法中不正确的是（选填序号）ACDF．
    A、t1℃时，甲、丙两种物质的溶解度相等，两种溶液的浓度也相等
    B、t1℃时，甲、乙、丙三种溶液的浓度可能相等
    C、将t2℃的甲、乙、丙三种饱和溶液的温度分别降至t1℃时，甲溶液中析出的晶体最多
    D、将t2℃的甲、乙、丙三种饱和溶液的温度分别降至t1℃时，所得溶液浓度的大小顺序为m（乙）＞m（甲）=m（丙）
    E、将t1℃的甲、乙、丙三种溶液分别升温，其浓度可能都不发生变化
    F、将t2℃的甲、乙、丙三种溶液分别降温，其浓度都可能发生变化．

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