科目:初中化学 来源: 题型:
用化学的观点解释下列著名诗句、成语,错误的是( )
A. 为有暗香来:分子在不断运动
B. 烈火焚烧若等闲:生石灰变成熟石灰
C. 釜底抽薪:将可燃物撤出燃烧区
D. 百炼成钢:逐渐降低生铁中碳等含量
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科目:初中化学 来源: 题型:
区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是
选项 | 需区别的物质 | 选择的试剂或方法 |
A | 食醋与酒精 | 闻气味 |
B | 空气与氧气 | 带火星的木条 |
C | 水和双氧水 | 看颜色 |
D | 一氧化碳与二氧化碳 | 燃着的木条 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
以下叙述中,不正确的是: ( )
A.催化剂在化学反应中能改变化学反应速率
B.水电解的反应是一个分解反应
C.aL水和bL酒精混合后,总体积小于(a+b)L
D.混合物中一定含有两种或两种以上元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
2011年3月,受里氏9.0级地震影响,日本福岛县第一核电站反应堆震后发生异常导致核蒸气泄漏。其中放射性元素碘-131数月后才会完全消失,通过受污染食品在甲状腺内聚集,引发甲状腺疾病甚至甲状腺癌。已知碘-131的原子核内质子数为53,质子数与中子数之和为131,则下列关于该原子的说法正确的是( )
A.中子数为88 B.核外电子数为53
C.核电荷数为131 D.1个该原子的质量为131g
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科目:初中化学 来源: 题型:
分类就是按照种类、等级或性质分别归类。依据不同的分类标准,结论也不尽相同。下列每组中有一种物质具有特殊的组成或性质,而其他两种物质的组成或性质相似。请你利用所学知识将其区分出来并说明理由。
化学式 | 被区分的物质(名称) | 理由 |
①CO2、CO、H2O | ||
②Na、NaOH、Na2CO3 | ||
③Fe、Cu、Ne |
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科目:初中化学 来源: 题型:
据图回答:(1)认真观察A、B两装置,写出B装置反应的文字表达式 。(2)试管a产生的气体是 (填名称)试管b产生的气体是 (填名称)其体积比为 质量比为 ;
(3)用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化情况
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省江阴市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。下列对化学用语解释不正确的是
A.2H—2个氢元素 B.N2—氮气
C.2H2O—2个水分子 D.Mg2+—一个镁离子
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年广西河池市初三中考化学试卷(解析版) 题型:选择题
某化学兴趣小组,为验证Ag、Zn、Cu三种金属的活动性顺序,设计如图所示的实验操作。下列组合能达实到验目的的是
A.①③ B.②④ C.④⑤ D.①②
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