【题目】A、B┈H八种物质,有如图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E是一种无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变.试推断:
(1)写出下列物质的化学式:
A _____、B _______、D_______、E_______、G_______、H_______
(2)写出反应①②③的文字表达式,并指出①③反应的基本类型:
①____________________________;__________;
②____________________________;
③_____________________________;_________;
【答案】KMnO4 MnO2 O2 H2O2 C CO2 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 分解反应 过氧化氢 水+氧气 碳+氧气二氧化碳 化合反应
【解析】
D能使带火星的木条复燃,则D是氧气;H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,则H是二氧化碳;A是一种暗紫色固体,A能转化为B、C、D(氧气),高锰酸钾是一种暗紫色固体,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气, B是黑色固体,所以A是高锰酸钾,B是二氧化锰,C是锰酸钾;B(二氧化锰)与E(无色液体)能生成D(氧气)和F,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,所以E是过氧化氢,F是水;G是黑色固体与D(氧气)生成H(二氧化碳),碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,因此G是碳,将猜想代入框图,猜想成立。
(1)根据以上分析可知:A是高锰酸钾,B是二氧化锰,D是氧气,E是过氧化氢,G是碳,H是二氧化碳。化学式分别为:KMnO4、MnO2、O2、H2O2、C、CO2;
(2)反应①是高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气;该反应是一种物质生成三种物质,属于分解反应;
反应②是过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢 水+氧气;
反应③是碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,反应的文字表达式为:碳+氧气二氧化碳;该反应是两种物质生成一种物质,属于化合反应;
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验:
编号 | KClO3质量/g | 催化剂 | 催化剂质量/g | 收集50 mL O2所需时间/s |
实验1 | 5 | - | - | 171 |
实验2 | 5 | MnO2 | 0.5 | 49 |
实验3 | 5 | Fe2O3 | 0.5 | 58 |
实验4 | 5 | KCl | 0.5 | 154 |
(1)设置实验1的目的是________。
(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_____。
(3)写出KClO3分解的符号表达式:______________________。
(4)由实验1和实验4可知,KCl__(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集50 mL O2,所需时间明显少于171 s,解释原因:_______。
(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50 mL O2所需时间外,还可以测量相同时间内____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据如图A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)温度越高,溶解度越小的物质是(填写代号)_______________;
(2)现有时A的饱和溶液,使其变为不饱和溶液可采用的是___________(填一种方法)
(3)从含有少量B的A物质混合物中提纯A物质,一般采用__________的方法。
(4)时,将25gA放入100g水中,发现固体先全部溶解,一段时间后又有晶体析出,请你解释A固体全部溶解的原因__________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】四种制取氧气的方法如图所示。下列有关四种氧气制取方法的说法,错误的是( )
A. 反应时加入的MnO2不能增加产生氧气的质量
B. 从安全、环保、节能、简便等方面考虑,最佳方法是H2O2分解制取O2
C. 四种方法都是利用含氧化合物分解来制取O2
D. 取等质量的四种反应物,H2O2分解产生的氧气最多
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硒被誉为“抗癌大王”。根据如图提供的硒的有关信息,下列说法中,正确的是( )
A. 硒属于金属元素
B. 周期表中硒元素的位置第四周期A
C. 硒的离子符号为Se-2
D. 硒的相对原子质量是78.96g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验:
编号 | KClO3质量/g | 催化剂 | 催化剂质量/g | 收集50mLO2所需时间/s |
实验1 | 5 | - | - | 171 |
实验2 | 5 | MnO2 | 0.5 | 49 |
实验3 | 5 | Fe2O3 | 0.5 | 58 |
实验4 | 5 | KCl | 0.5 | 154 |
(1)设置实验1的目的是___________________
(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是______________
(3)由实验1和实验4可知,KCl____(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集收集50mLO2,所需时间明显少于171s,解释原因:______________。
(4)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内________________。
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【题目】分析硫粉、木炭、铁丝三种物质在氧气中的燃烧,回答下列问题。
(1)实验一:要在集气瓶中预先装少量水的作用是_________,由此推测,二氧化硫具有的物理性质之一是_________;硫粉在氧气中燃烧的反应文字表达式为____________。
(2)实验二:检验生成物是二氧化碳的药品是_____________。
(3)实验三:铁丝在氧气中剧烈燃烧,实验时,系火柴的作用是_______。
(4)小东同学做实验三时,没有观察到“铁丝燃烧火星四射”的现象。下列可能是导致实验失败原因的有____________。
①火柴快燃尽时才插入充满氧气的集气瓶中 ②氧气纯度不够
③铁丝表面有油漆 ④集气瓶底部没有预先装少量水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】①酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,②易挥发。③酒精易燃烧④当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化⑤酒精燃烧生成二氧化碳和水。
(1)以上描述,属于物理性质的是(填序号,下同)_______________,属于化学性质的是_______________,属于物理变化的是_____________,属于化学变化的是______________。
(2)写出酒精在空气中充分燃烧的文字表达式_____________________________________。
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