分析 (1)根据空气成分的发现史来分析;
(2)根据分子是由原子构成,空气中氮气、氧气的体积含量解答;
(3)根据教材学过的化学常识知道,液氮比液氧的沸点低,导致液氮先从液态空气中蒸发出来;氮气不燃烧也不支持燃烧以及氧气支持燃烧的性质进行解答;
(4))①根据图示可知:Ⅰ中参加反应的单质甲为氢气,根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,写出反应的化学方程式解答;
②根据反应原理进行解答;
③根据氧化还原反应的判断方法进行解答;
(5)根据雾霾产生的原因来分析.
解答 解:(1)拉瓦锡通过实验得出了空气是氮气和氧气组成的混合物这一结论;故填:空气是氮气和氧气组成的混合物;
从空气中分离出一定体积的氮气(质量为m1)并与用含氮的化合物分解产生的相同条件下同体积的氮气(质量为m2)进行比较,重复多次,结果均为m1>m2,这是因为分离空气得到的氮气中含有密度大于氮气的物质;故填:分离空气得到的氮气中含有密度大于氮气的物质;
(2)分子是由原子构成的,用“”可表示的微粒是氮分子;
氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$,氮气约占空气体积的$\frac{4}{5}$,故图中可表示空气微观模型的是C;
故填:①氮分子;②C;
(3)因为液氮比液氧的沸点低,导致氮气先从液态空气中蒸发出来;氮气不燃烧也不支持燃烧,而氧气支持燃烧,所以将液态空气倒在一只烧杯里,立即出现大量气泡,这时将一个燃着的小木条置于烧杯口,小木条熄灭,过一会儿再把燃着的小木条放在烧杯口,这时小木条会燃烧更旺.故答案为:液态氮沸点低,先蒸发出来,不支持燃烧,过一会儿才蒸发出支持燃烧的氧气;
(4))①氮气和氢气在一定条件下生成氨气,则Ⅰ中发生化合反应,其反应的化学方程式为N2+3H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2NH3;参加反应的单质甲为氢气;故填:氢气;
②反应Ⅱ是氨气与氧气在高温、高压、催化剂的条件下反应生成水和一氧化氮;故填:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$ 6H2O+4NO;
③反应Ⅲ的反应物是一氧化氮、水和氧气,生成物是硝酸,氮元素的化合价由+2价,转化为+5价;氧元素的化合价由0价转化为-2价,元素的化合价发生了改变,所以发生的属于氧化还原反应;故填:属于;
①氢气(或H2)(1分) ②4NH3+5O2$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$ 6H2O+4NO(1分) ③属于(1分)
(5)A.工厂通过加高烟囱解决废气排放问题,不能减少空气污染物的产生,符合题意;
B.高标号汽油燃烧也会产生粉尘,符合题意;
C.步行、骑自行车等出行工作或学习,减少化石燃料的燃烧,减少了污染物排放,不合题意;
D.发展高炉炼铁和水泥厂建设,会排放出大量的粉尘,符合题意;
E.城市建设或道路建设中用纱网覆盖裸露的沙土堆可以减少粉尘的产生,不合题意.
故填:ABD.
点评 本题主要考查了空气成分的发现史、大气污染及对微观图的认识等知识,比较综合,要细心分析.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 煤、纯碱、冰水混合物 | B. | 汽水、氯化镁、氢气 | ||
C. | 水银、消石灰、赤铁矿 | D. | 液氧、硫酸钡、粗盐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2 | B. | Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ | ||
C. | NaOH+KCl═NaCl+KOH | D. | 3H2SO4+Fe2O3═Fe2(SO4)3+3H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂 |
A | H2 | 水蒸气 | 浓硫酸 |
B | Cu | CuO | 稀盐酸 |
C | NaOH | Na2SO4 | BaCl2溶液 |
D | CO | CO2 | NaOH溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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