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    下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是

    ①3Hg ②Fe3+ ③SO3 ④3H2O

    A. 表示分子个数的是③

    B. 表示离子所带电荷数的是②

    C. 表示原子个数的是④

    D. 表示一个分子中含有某种原子个数的是①

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：重庆市校2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    沙坪坝区正在创建全国文明城区，相信你对环境保护已有了新的认识。下列有关说法正确的是( )

    A. 环卫工人可以直接将垃圾堆放到人烟稀少区 B. 清洁工就地将落叶焚烧

    C. 对餐饮业的油烟排放进行严格把关 D. 周边农区禁止喷洒农药

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    科目：初中化学 来源：广东省佛山市2019届九年级第一学期第二次月测化学试卷 题型：单选题

    下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系是（ ）

    A. 水的电解

    B. 加热一定量KMnO4固体

    C. 向一定量的H202溶液中加入Mn02固体

    D. 将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2018届九年级上学期第二次限时检测化学试卷 题型：推断题

    已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，有下图所示关系（反应条件和部分反应物、生成物已略去，“一”表示物质间存在转化关系）。其中A是空气的一种成分，也是最主要的温室气体；B、C两种物质的组成元素相同；E是一种常见的气体；D是黑色固体，含有地壳中含量居第二位的金属元素。请回答下列问题：

    （1）D的化学式是____________；

    （2）写出C-E反应的化学方程式：_________。

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2018届九年级上学期第二次限时检测化学试卷 题型：单选题

    下列化学符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是

    A. H2 B. O C. He D. CO

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2018届九年级上学期第二次限时检测化学试卷 题型：单选题

    下列关于宏观事实的微观解释中， 错误的是

    A. 自然界中水的天然循环——水分子不断运动

    B. 天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大， 分子之间的间隔变大

    C. 电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变

    D. 通过气味辨别酒精和水——分子不断运动， 不同分子的性质不同

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    科目：初中化学 来源：四川省遂宁市2019届九年级上学期半期考试化学试卷 题型：实验题

    欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。

    I提纯粗盐

    实验室有如图所示装置，回答下列问题：

    （1）填写仪器名称：X_________；Y___________。

    （2）可以从食盐溶液中获得食盐固体的是_______（填编号），可以把粗盐浊液中的难溶物除去的是______（填编号） 

    （3）在a操作中玻璃棒的作用是___________。

    （4）做过滤实验时，发现过滤后滤液仍然浑浊。其原因可能是什么?

    ①_________;②____________。

    II配制溶液

    欲配制50 g质量分数为15%的NaCl溶液，下图是某同学配制溶液的操作过程。

    （1）上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和_______________。

    （2）指出图中的一处错误操作________。该操作中应称量NaCl的质量是__________g；若如图②1 g以下用游码，其他过程没有误差，则实际配制的NaCl溶液的溶质质量分数是__________。 (结果保留一位小数)

    （3）所需量取水的体积为__________(水的密度为1 g/cm3)，量筒的规格应为_____(填“10 mL”或“50 mL”)。

    （4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序______

    （5）操作③中搅拌的目的是___________

    （6）操作⑤中有少量水溅出可能导致溶质质量分数______；量取水时仰视读数可能导致溶质质量分数____ ；在托盘天平的左盘称取氯化钠时，游码不在零刻度位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数可能导致溶质质量分数_____。(填“偏高”“偏低”或“无影响”，下同)

    （7）如果溶质是氢氧化钠固体，称量时调节托盘天平平衡后，先将_______放在托盘天平的左盘，称量其质量。 然后再右盘添加____________。最后添加氢氧化钠固体，直至天平平衡。

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    科目：初中化学 来源：四川省遂宁市2019届九年级上学期半期考试化学试卷 题型：单选题

    科技人员成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料，反应的微观示意图如下。有关该反应的说法不正确的是

    A. 该反应不属于化合反应 B. 反应前后元素种类不变

    C. 生成物中无单质 D. 参加反应的单质和化合物两物质的分子个数比为1：1

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    科目：初中化学 来源：山东省青岛市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：简答题

    对比归纳是学习化学的重要方法，请你参与下列探究活动并回答问题：

    实验一：探究影响过氧化氢分解速率的因素。

    如图：分别将相同浓度的过氧化氢溶液放置于室温下和90℃的水中，发现90℃环境的试管中产生大量气泡，室温下没有明显现象，该实验说明影响过氧化氢分解快慢的因素是_____。

    实验二：探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应。

    如图是小鹏同学设计的对比实验，用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应，小燕同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则，她的理由是_______。

    实验三：探究影响物质溶解性的因素。

    小意同学做了如图所示A试管和B试管的对比实验，发现B中固体可溶，A中几乎不可溶，该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是____________。

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