序号 | 主要操作步骤 | 主要实验现象 | 化学反应方程式 | |
① | 在集气瓶中加入少量 |
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② | 打开分液漏斗a的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞. | 生成大量无色气体. | ||
然后 |
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第②步操作得到的结论:“污渍爆炸盐”溶于水生成过氧化氢 | ||||
③ | 待②步反应停止后,打开分液漏斗b的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞. | 生成大量无色气体. | ||
将生成的气体通入 |
验证生成气体的成分. | |||
第③步操作得到的结论:“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠 | ||||
序号 | 主要操作步骤 | 主要实验现象 | 化学反应方程式 | |
① | 在集气瓶中加入少量 二氧化锰(黑色固体);在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液;在分液漏斗b中加入 稀盐酸 | |||
② | 打开分液漏斗a的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞. | 生成大量无色气体. | ||
然后 用带火星的木条接近导管口 | 带火星的木条复燃 | 2H2O2═2H2O+O2↑ | ||
第②步操作得到的结论:“污渍爆炸盐”溶于水生成过氧化氢 | ||||
③ | 待②步反应停止后,打开分液漏斗b的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞. | 生成大量无色气体. | ||
将生成的气体通入 澄清石灰水 | 澄清石灰水变浑浊 | 验证生成气体的成分. | ||
第③步操作得到的结论:“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠 |
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
序号 | 主要操作步骤 | 主要实验现象 | 操作目的 | |
① | 在集气瓶中加入少量 MnO2 (黑色固体);在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液;在分液漏斗b中加入稀盐酸 . |
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② | 打开分液漏斗a的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞. | 生成大量无色气体. | ||
然后 用带火星的木条接近导管口 . |
带火星的木条复燃 . |
验证生成气体的成分 | ||
第②步操作得到的结论: “污渍爆炸盐”溶于水生成过氧化氢 . | ||||
③ | 待②步反应停止后,打开分液漏斗b的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞. | 生成大量无色气体. | ||
将生成的气体通入 澄清石灰水 . |
澄清石灰水变浑浊 . |
验证生成气体的成分 | ||
第③步操作得到的结论: “污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠(或碳酸盐) . |
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