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    下列符号表示正确的是（　　）
    A、2个氮分子：2N
    B、2个碳酸根离子：2CO
     
    2-
    3
    C、氧化铁FeO
    D、4个氢原子：2H2
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：元素符号可以表示一种元素，该元素的1个原子，有时还可以表示一种物质；
    每个碳酸根离子带2个单位负电荷；
    氧化铁中，铁元素的化合价是+3，氧元素的化合价是-2．
    解答：解：A、2N表示2个氮原子，2N2表示2个氮气分子，该选项书写不正确；
    B、2个碳酸根离子可以表示为2CO32-，该选项书写正确；
    C、氧化铁可以表示为Fe2O3，该选项书写不正确；
    D、4个氢原子可以表示为4H，该选项书写不正确．
    故选：B．
    点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目重点考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较小．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用下列元素符号：O、Na、P、C、H、N、K，按要求填空
    （1）氧化钾的化学式
     
    ； 
    （2）钠离子符号
     
    ；
    （3）“两个磷原子”符号
     
    ；
    （4）天然气的主要成分化学式
     
    ；
    （5）火碱的化学式
     
    ； 
    （6）硝酸铵的化学式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要．图中的实验操作正确的是（　　）
    A、
    闻气体气味
    B、
    取用块状固体
    C、
    蒸发食盐水
    D、
    稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有关物质的说法正确的是（　　）
    A、将氢氧化钙与碳酸氢铵混合施用既可以改良酸性土壤又可以作氮肥
    B、饱和溶液通过降温一定可以析出晶体
    C、发酵粉的主要成份是苏打
    D、固体肥料中，从外观上可区分出来的是磷肥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    试依据下列所示粒子结构示意图，回答下列问题：

    （1）图中共有①
     
    种元素；表示阳离子的是②
     
    （填序号，下同）；
    （2）C图中X表示①
     
    ，与氯元素化学性质相似的元素是②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质既不是电解质，又不是非电解质的是（　　）
    A、食盐水
    B、H2O
    C、NaHSO4
    D、Ca（OH）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的性质决定了物质的用途．下列物质的用途，既利用了物质的物理性质又利用了物质的化学性质的是（　　）
    A、氢气用于充灌探空气球
    B、二氧化碳用于灭火
    C、一氧化碳用作民用燃料
    D、氧气用于炼钢

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    既能跟盐酸反应又能跟氢氧化钙溶液反应的是（　　）
    A、硫酸铜B、二氧化碳
    C、烧碱D、纯碱

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了配制50g 10%的氯化钠溶液，需进行如下操作：
    ①计算；
    ②用托盘天平称量
     
    g氯化钠；
    ③用
     
    （填“10mL”或“50mL”）量筒量取
     
    mL水；
    ④将两者置于烧杯中，用玻璃棒搅拌．

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