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对电解水的微观探究。下图是电解水中水分子分解过程示意图:

水分解的过程反映了哪些有关物质结构和变化的规律或结论?至少写出四条。
本题答案具有开放性,可从如下方面作答
从物质结构上:①每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,许多水分子构成了水;②每两个氢原子构成一个氢分子,许多氢分子构成了氢气;③每两个氧原子构成一个氧分子,许多氧分子构成了氧气;
从反应过程上:④水通电时,水分子分解成氢原子和氧原子;⑤水通电时,氢原子和氧原子没有发生变化,水分子发生了改变;
从反应实质上:⑥化学反应的实质就是分子首先分成原子,原子再进行重新组合生成新物质的分子;⑦原子是化学变化中的最小粒子;⑧分子是保持物质化学性质的最小粒子。
从图示信息可以直观地看到,分子是由原子构成的。在此化学反应中,每个水分子首先分解成两个氢原子和一个氧原子,然后每两个氢原子再进行结合,每两个氧原子再进行结合分别形成氢分子和氧分。虽然在整个过程中,氢原子和氧原子均没有发生变化,但水分子变成了氢分子和氧分子。所以,在化学反应中,分子要发生改变,而原子则是化学变化中的最小粒子,化学变化中不再发生变化。在水通电分解的过程中,水分子发生变化,水的化学性质也就不能保持了,所以,从另一个层面上讲,保持水的化学性质的最小粒子是水分子。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

一氧化氮(NO)是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速化合而生成红棕色的二氧化氮(NO2)气体.因此,在实验室中,收集一氧化氮可选用的集气方法是(  )
A.向下排空气集气法
B.向上排空气集气法
C.排水集气法
D.排水集气法或向下排空气集气法

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

小敏来到实验室完成氧气和二氧化碳气体的制取实验,请按照要求答问题:
①实验台前有如图甲仪器和药品,请写出仪器A、B的名称:A______,B______.

小敏利用上述仪器和药品可以做制取氧气的实验,实验前她发现其中缺少一种药品,该药品名称是______;该反应的原理是(用化学方程式表示)______.
②下表是小敏实验时的主要步骤及相关实验装置,其中______(填字母序号)步骤中的实验装置有错误,改正的方法是______.
改正后进行实验,这些步骤的正确操作顺序是______(填字母序号)
实验
步骤
a.制备气体b.收集气体c.检查装置气密性d.清洗仪器、整理桌面
相关
实验
装置
③利用上述装置另选药品,也能完成二氧化碳气体制备,制取二氧化碳的化学方程式为______.
④图乙装置也可制取二氧化碳气体,甲装置的优点是可随时控制反应的发生和停止.若打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生,请简述使甲装置中反应停止的原理______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(5分)化学与我们的身体健康和生产生活有着密切的关系。
(1)下列食物中富含蛋白质的是         (填序号)。
A.大米      B.瘦肉      C.菠菜
(2)水是人及一切生物生存所必需的,电解水可证明水由氢、氧两种元素组成,该反应的化学方程式为                                 
(3)到目前为止,人类使用的燃料主要是煤、       和天然气等化石燃料,其中天然气的主要成分为           

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关水(H2O)的说法中不正确的是
A.水是一种最常用的溶剂
B.鉴别软水和硬水可以用肥皂水
C.水分子是由氢分子和氧原子构成的
D.农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

做“电解水”实验时,老师通常往水中加少量硫酸以增加导电性,电解该溶液一段时间后,观察到的现象错误的是
A.阳极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃
B.阳极玻璃管与阴极玻璃管内产生的气体体积比约为2:1
C.阴极玻璃管内产生的气体被点燃时发出“噗”声
D.向电解后的残留溶液中滴加紫色石蕊试液呈红色

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水是重要的自然资源,在生产、生活和科研中有重要意义。
①下图是水的电解实验,反应的化学方程是为(8),正极产生的气体为(9), 如果试管1中产生气体的分子数为6.02×1023个,则试管1中产生气体的质量为(10)g。

②水是一种最常用的溶剂。在A、B、C、D四个烧杯中分别装有等量的
水,在t℃时,向A、B、C烧杯中分别加入25g、15g、5g甲物质,向D
烧杯加入25g乙物质,充分溶解后,静置,现象如下图1所示。
     
回答下列问题: 
Ⅰ.在图1四个烧杯的溶液中,(11)(填“A”、“B”、“C”或“D”)烧杯中的溶液一定是饱和溶液。
Ⅱ.图2分别为两种物质的溶解度曲线,其中可表示乙物质的是(12)(填“a”或“b”);要使A烧杯中剩余固体继续溶解,可采用的方法是(13)
Ⅲ.室温下,将一瓶a溶液敞口放置一段时间,溶质质量分数由5%变了10%,放置前后溶液中所含水(溶剂)的质量比为(14)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

水是人类生活不可缺少的物质。下列关于水的叙述不正确的是
A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物
B.氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同
C.用肥皂水可以区分硬水和软水
D.净化水的常用方法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

用如图装置电解水,一段时间后的现象如图所示.对该实验的描述错误的是(  )
A.甲试管中收集到的是一种可燃性气体
B.该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成
C.甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8:1
D.向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性

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