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(3分)有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧ 10mL量筒、⑨ 100mL量筒等仪器,为下列实验操作各选一种仪器(填相应的序号)。

(1)吸取或滴加少量液体时用 ;

(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ;

(3)取用粉末状固体的仪器为 。

 

(1) ④; (2) ③; (3) ⑤。

【解析】

试题分析:(1)吸取或滴加少量液体时用④胶头滴管;(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是③试管;(3)取用粉末状固体的仪器为⑤药匙。

考点:仪器的使用和用途

 

练习册系列答案
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小明用下图A所示装置测定空气中氧气的含量.

(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时看到的现象是_____________,该反应的符号表达式为______________.

(2)小明又设计了如图B所示的改进装置,其中A是底面积为50 cm3、高20cm的圆筒状玻璃容器(带密封盖),上面标有以cm为单位的刻度.B是带刻度的敞口玻璃管(其他辅助装置略)。他们的操作过程如下:

a.检查装置的气密性;

b.加入水并调整B的高度.使A中的液面至刻度15 cm处;

c.将过量的红磷平铺在惰性电热板上。盖紧密封盖;

d.通电加热红磷,待充分反应后.冷却到原来的状况,调整B的高度使容器A、B中的液面保持水平,记录液面刻度。(注:A容器内固态物质所占的体积忽略不计)

①在操作a中检查装置气密性的方法是 。

②在操作d结束时,装置A 中液面的刻度约为 cm(填整数)。如果在操作d结束时,装置A中液面刻度在11cm处.则实验结果比理论值 (填“偏大”或“偏小”)。

③改进后的装置的优点是______ ________.

 

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下列描述中属于物质化学性质的是

A、氧气密度比空气略大 B、镁带能在空气中燃烧

C、氧气不易溶于水 D、碱式碳酸铜是绿色粉末

 

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集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气。将燃着的木条伸人瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是( )。

A.①或② B.②或③ C.①或④ D.③或④

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建永定县坎市九年级上第1次月考化学(1-2章)试卷(解析版) 题型:填空题

(19分)请根据下列装置,回答问题:

(1) 写出标号①②的仪器名称:① ,② 。
(2) 实验室制取CO2可以选择的发生装置是 (填写装置序号),反应的符号表达式为是 。
(3) 若要收集较纯净的O2,可选用的收集装置是 (填写装置序号)。若用C装置收集O2,要判断O2是否集满,可将 ,(填一操作),若看到 现象,则标明氧气已经收集满了。
(4)选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气,细心的同学发现试管的导管口缺少了一团棉花,放棉花的作用是 。若同时采用D装置来收集氧气,则实验结束的时候应该先将 ,再 ,否则水槽内的冷水会倒流,试管破裂。

(5)一氧化氮是大气污染物,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水集气法。据此我们推测出认为NO具有的性质是 。

(答出一点即可,但不可回答NO是一种气体)

(6)将B装置改成I装置,通过拉动铜丝可以控制底部破损的小试管升降.这一改进的主要目的是____(选填序号);

A.使反应随时发生或停止

B.使破损的小试管得到利用

C.生成更多的CO2

(7) 加热固体碳酸氢铵能产生CO2,其符号表达式是: 。

他不选用碳酸氢铵制取CO2的理由是 。

(8)常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水。实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔。现选择合适的装置来制取并收集乙炔,应该选择的发生装置是_____(填序号,下同),收集装置是_________。若用乙图装置收集乙炔(瓶内预先装满水),乙炔应从______端进入(选填“A”或“B”)。

 

 

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近年来,乳酸成为人们研究的热点之一,它在医药、食品等行业中有广阔的应用前景,乳酸的化学式为C3H6O3。试计算:

(1)乳酸的相对分子质量(3分);

(2)乳酸中各元素的质量比(3分);

(3)180g乳酸所含氢元素的质量是多少(4分)?

 

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下图形象地表示了氯化钠的形成过程。下列相关叙述中不正确的是

A.钠原子易失去一个电子,氯原子易得到一个电子

B.钠跟氯气反应生成氯化钠

C.氯化钠不是氧化物

D.钠离子与钠原子有相似的化学性质

 

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A.乙烷由碳、氢元素组成

B.每个乙烷分子中有8个原子核

C.乙烷由碳原子和氢原子构成

D.乙烷分子中电子数与质子数相等

 

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