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    8．只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（　　）
    待鉴别的物质鉴别方法
    A澄清石灰水和水闻气味
    B酒精与白醋闻气味
    C过氧化氢溶液和水取样，加二氧化锰，观察有无气泡产生
    D氧气和空气插入带火星的木条，观察是否复燃
    A．AB．BC．CD．D

    分析 A、根据澄清石灰水和水都是无色无味的液体进行分析；
    B、根据酒精有芳香气味，白醋有酸味进行分析；
    C、根据二氧化锰可以催化过氧化氢分解生成水和氧气进行分析；
    D、根据氧气能使带火星的木条复燃进行分析．

    解答 解：A、澄清石灰水和水都是无色无味的液体，观察颜色的方法不能鉴别，故A错误；
    B、取样品，闻气味，有酸味的是白醋，有芳香气味的是酒精，现象不同，可以鉴别，故B正确；
    C、取样品，加入二氧化锰，有气泡产生的是过氧化氢溶液，没有明显现象的是水，现象不同，可以鉴别，故C正确；
    D、取样品，用带火星的木条检验，木条复燃的是氧气，没有明显变化的是空气，现象不同，可以鉴别，故D正确．
    故选：A．

    点评 在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．在测定空气中氧气含量的实验中，如图所示．
    导致进入集气瓶中水的体积小于集气瓶中空气总体积的$\frac{1}{5}$，分析原因：
    （1）红磷的量不足
    （2）温度没冷却到室温就打开弹簧夹
    （3）装置漏气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    19．（1）人体每日必须摄入足量的钙，这里的“钙”是指C（填序号）
    A．单质   B．原子  C．元素  D．离子
    （2）CaCO3中钙元素的质量分数为40%．
    （3）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为0.2g．
    （4）若改为服用Ca（C6H11O7）来补钙．要补充0.4g，则至少需要食用Ca（C6H11O7）的质量为2.2g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列符号中，既有宏观意义，又有微观意义的是（　　）
    A．Mg2+B．ZnC．Al3+D．2Cu

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    点燃酒精灯    		B．
    铁丝在氧气中燃烧
    C．
    过滤    		D．
    氧气验满

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．实验室制取某些气体所用的装置如图所示，（A～F为装置编号）请回答：

    （1）图中标号a的仪器名称是长颈漏斗．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若用D装置收集氧气，气体应从b（填“b”或“c”）端进入．F是某同学刚收集的一瓶氧气，请设计实验进行检验将带火星的木条伸进集气瓶内，观察到木条复燃（写出具体实验操作和现象）．
    （3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，若用盛满水的D装置收集氧气，应从导管c（填“b”或“c”）处通入．
    （4）写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，可选用的发生装置是B或C（填装置编号字母）．如用E装置来收集氧气，当导管口气泡连续均匀放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶，开始收集．
    （5）常温下，可用固体锌和稀硫酸反应制取氢气（氢气密度比空气小，难溶于水），实验室制取氢气，若要控制滴加液体的速率，且要收集比较纯的气体，应选择的发生和收集装置组合可以是CE．（填装置编号字母）

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    20．石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用10g石灰石样品，把40g稀盐酸分4次加入样品中（样品中除碳酸钙外，杂质既不与盐酸反应，也不溶于水），充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如下表：
    稀盐酸的用量第一次加入10g第二次加入10g第三次加入10g第四次加入10g
    剩余固体的质量7g4g2gag
    （1）a=2
    （2）该石灰水样品中碳酸钙的质量分数是80%；
    （3）前两次一共生成的二氧化碳气体质量多少克？（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．根据相应问题回答下列问题．
    （1）用X射线检查胃肠病时，让病人服用的钡餐是硫酸钡的悬浊液．
    （2）如图1所示．洗涤剂的除污的原理是其能使植物油在水中分散成无数细小的液滴而不再聚集成大油珠，从而使油和水不再分层，稳定性增强，形成的乳浊液，乳化后的细小液滴能随水流动．
    （3）被汗水浸湿的衣服晾干后常出现白色斑迹的原因汗水中有一些盐分（氯化钠），水分蒸发了，但盐分仍留到衣服上，形成白色斑迹．
    （4）如图2所示，打开易拉罐拉环时，汽水会自动喷出的原因打开拉环时，瓶内气压减小，溶解在汽水中的二氧化碳等气体的溶解度减小，所以逸出．
    （5）为什么沙漠地区的铁制品锈蚀较慢铁制品生锈是铁与空气中的氧气、水直接接触发生化学反应生成铁锈，沙漠地区空气干燥，水含量低铁不易生锈．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体时的最佳方法是（　　）
    A．测量三瓶气体的密度
    B．用带火星的木条分别伸入三瓶气体中
    C．用燃着的木条分别伸入三瓶气体中
    D．分别滴入澄清的石灰水

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