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以下是一些常见物质间互相转化的关系图(有些反应条件已省略),图中A、B、C、D均为无色气体,其中D能使澄清石灰水变浑浊,E为常见红色金属铜.

(1)根据上图判断A的化学式为
 
,B的化学式为
 

(2)写出黑色固体甲和D反应的化学方程式
 

(3)除了C与黑色固体乙反应外,请用关系图中的物质再举一例说明乙生成E的化学方程式
 
考点:物质的鉴别、推断,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:初中化学中,无色液体电解生成A和B,说明无色液体是水,A、B是氢气或者氧气;D能使澄清石灰水变浑浊,说明D是二氧化碳;E和为常见红色金属铜,黑色固体甲和B生成C,黑色固体甲和D生成C,说明C是一氧化碳;A是氢气,B是氧气;B和E(铜)生成乙,C和黑色固体乙能反应生成D和E;说明乙是氧化铜;
解答:解:初中化学中,无色液体电解生成A和B,说明无色液体是水,A、B是氢气或者氧气;D能使澄清石灰水变浑浊,说明D是二氧化碳;E和为常见红色金属铜,黑色固体甲和B生成C,黑色固体甲和D生成C,说明C是一氧化碳;A是氢气,B是氧气;B和E(铜)生成乙,C和黑色固体乙能反应生成D和E;说明乙是氧化铜;
(1)根据上面的分析可知,A是氢气,B是氧气;
(2)根据上面的分析可知,写出黑色固体甲和D反应即为碳和二氧化碳反应生成一氧化碳;
(3)氢气也能与氧化铜反应生成水和铜;
答案:(1)H2;O2
(2)CO2+C
 高温 
.
 
2CO;
(3)H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O.
点评:解答这类框图推断题的关键是找好突破口,根据物质的特殊性质首先确定转化关系图中的某物质,然后根据转化关系或物质组成、颜色特点,进行逆推而完成对转化关系图中物质的判断,做推断题要根据信息敢于假设.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用“>”、“<”或“﹦”填空.
密度:空气
 
氧气;         
沸点:液氧
 
液氮;
活泼性:氧气
 
稀有气体;   
化学性质:液氧
 
空气中的氧气;
反应速率:过氧化氢溶液(加二氧化锰)
 
过氧化氢溶液.

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霾污染环境,严重影响人们身体健康,下列治理雾霾的做法不正确的是(  )
A、大力植树造林
B、调整能源结构,发展化石能源
C、倡导骑自行车绿色出行
D、2017年全国都要用国五汽油和国五柴油更清洁的燃料

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有下列几种物质:盐酸、硫酸、熟石灰、氢氧化钠、食盐,请选择合适的物质,用化学式填空(物质不得重复使用)
(1)用来除铁锈的是
 

(2)能中和土壤酸性,改良土壤结构的是
 

(3)在日常生活中,可用作调味和防腐剂的是
 

(4)存在于人的胃液中可帮助消化的是
 

(5)可用为做叶脉书签的是
 

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钠原子失去一个电子后发生变化的是(  )
A、电子层数B、核电荷数
C、元素种类D、中子数

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下列物质放置在空气中既会变重又会变质的是(  )
A、浓硫酸B、烧碱固体
C、浓盐酸D、熟石灰粉末

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a,b两种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是(  )
A、a的溶解度大于b的溶解度
B、t1℃时a、b两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相同
C、t1℃时b的饱和溶液升温到t2℃,溶液中溶质质量分数不变
D、t2℃分别用100克水配成a、b两物质的饱和溶液所需b的质量小于a的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰,发生如下反应:2Cu(NO32 
  △  
.
 
 2CuO+O2↑+4X↑.下列有关说法错误的是 (  )
A、Cu(NO32是由离子构成的物质
B、根据质量守恒定律可知X的化学式是N2O
C、Cu(NO32中氮元素的化合价为+5
D、该反应的基本类型是分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:

(1)若要组装一套二氧化碳的制取装置,可选择图中的
 
 进行组合,检验二氧化碳是否收集满的方法是
 

(2)小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是
 

G中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为
 
;H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明
 

(3)图丙中玻璃管内发生化学反应的方程式为
 
,酒精灯加上铁丝网罩的作用是
 
.尾气的处理方法可以是
 

(4)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味,极易溶于水的气体.实验室常用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气.选取上述
 
作为制取氨气的发生装置; 收集氨气只能选用的装置为
 
,其原因是
 

(5)用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的
 
(填化学式).

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