小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,做了如下实验:把此液体编号为A,加热A液体,发现有气体B产生,在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来,用带火星的木炭伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F。
(1)根据小雪的实验,分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称:
A________、B________、C_________、D___________、E__________、F___________。
(2)在横线上写出题中所发生反应的文字表达式,并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应,把反应类型写在括号内。
____________________________________( );
____________________________________( );
____________________________________( )。
科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关说法错误的是
A.实现CaCO3CaOCa(OH)2CaCO3的转化不涉及置换反应
B.循环进行COCO2的相互转化时CO2的质量保持不变
C.铜不能实现CuCuOCu(OH)2的转化
D.在HNO3H2SO4HClHNO3转化中所用的甲乙丙属于相同类别的化合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
从CCTV-1每日发布的我国主要城市空气质量日报和预报中可看到,北京市属于空气污染较严重的城市之一,减少下列哪种气体的排放,可减少对空气污染( )
①二氧化硫②二氧化碳③氮气④二氧化氮
A.①② B. ③④ C.②③ D.①④
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示是某同学测定空气中氧气含量的装置。玻璃管中装的是细铜丝。
(已知:铜 +氧气 氧化铜;氧化铜是固体)
(1)若加热前,两注射器组成的密闭系统中有30mL空气,停止加热冷却到室温后,理论上密闭容器中剩余的气体的体积为_________mL,由此证明空气中氧气约占空气总体积的______________。
(2)不同的同学在做上述实验时结果差别较大,甲同学最后剩余气体26mL,你
认为可能的原因有哪些?①___________________________________________
②___________________________________________________。
(3)该实验能否将铜丝换成木炭?__________________,为什么? ______________________________________________________________________________________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
完成对四组无色溶液成分探究后,小江记录以下四组数据,其中没有错误的一组的是( )
A.H2SO4、Na2SO4、KNO3
B.CuSO4、H2SO4、NaCl
C.NaOH、NaCl、HCl
D.H2SO4、Na2CO3、NaNO3
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室内有一瓶化肥的标签已脱落,只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4和KNO3中的一种。现进行如下实验:
(1)取少量样品在研钵中与_ _混合研磨,有刺激性气味的气体放出。
(2)另取少量化肥样品于试管中,加入少量水溶解,再滴入图中的_ 溶液,产生白色沉淀。根据以上实验,可知该化肥为__。
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是硫原子的原子结构示意图,下列对硫原子的叙述正确的是( )
A.硫原子第一电子层有6个电子
B.硫原子核内有16个质子
C.硫原子最外层电子的能量低于第二层电子的能量
D.硫原子在化学反应中容易失去电子
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