A. | X>Z>Y | B. | Y>X>Z | C. | Z>X>Y | D. | Z>Y>X |
分析 根据金属与酸反应的“时间-氢气质量”关系图,可以表示除等质量X、Y、Z三种较活泼金属反应的时间的长短,从而判断金属的活动性.
解答 解:根据生成H2的质量与反应时间的关系图可知,等质量X、Y、Z三种较活泼金属酸反应的时间是:X最短,其次是Z,Y与酸不反应,由此可知,活泼性最强的是X,其次是Z,金属Y的活动性最弱,所以三种金属的金属的活动性顺序为:X>Z>Y.
故选A.
点评 利用关系图,可比较金属完全反应后放出氢气质量的大小,然后推算出金属相对原子质量的大小关系.金属完全反应放出氢气质量的经验公式中“金属的质量”为与酸发生反应的金属的质量,金属的化合价为在反应中表现出来的化合价的数值.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酸能使紫色石蕊溶液变红,通入CO2 后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2 是酸 | |
B. | 碱性溶液能使无色酚酞溶液变红色,所以NaOH 溶液能使无色酚酞变红色 | |
C. | 盐是由金属离子和酸根离子组成的,NH4NO3 中没有金属离子,不属于盐 | |
D. | 锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 杂质 | 除杂质应选用的试剂和操作方法 | |
A | CO2 | CO | 通入O2,点燃 |
B | CaCl2固体 | HCl | 加入过量碳酸钙,过滤 |
C | KNO3溶液 | KOH溶液 | 加入适量的CuSO4溶液,过滤 |
D | AgNO3溶液 | Cu(NO3)2溶液 | 加入适量的NaOH溶液,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
物质的质量 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 平均值 |
反应前:烧杯+盐酸 | 22g | 22g | 22g | 22g |
10片钙片 | 8g | 8g | 8g | 8g |
反应前:烧杯+剩余物 | 26.7g | 26.5g | 26.9g | 26.7g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 可回收废物 | B. | 有害垃圾 | C. | 厨房垃圾 | D. | 其他垃圾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水的三态变化-分子的间隔和排列方式发生了改变 | |
B. | 水通电分解--分子在化学变化中可以再分 | |
C. | 闻到远处饭菜的香味--分子在不断的运动 | |
D. | 夏天钢轨之间的缝隙变小--原子受热时体积变大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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