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如图为某钙片的商品标签,请根据标签的有关信息完成下列各题:

(1)主要成分碳酸钙(CaCO3)由  种元素组成.

(2)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为  

(3)某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素质量是  g.


考点:

标签上标示的物质成分及其含量;化学式的书写及意义;元素质量比的计算;化合物中某元素的质量计算..

专题:

标签图示型.

分析:

(1)根据物质的组成情况来分析;

(2)利用碳酸钙的化学式及相对原子质量来计算元素的质量比;

(3)根据标签中的成分可知钙片中碳酸钙的质量,利用钙元素在碳酸钙中的质量分数来计算.

解答:

解:(1)碳酸钙的化学式可知,它是由钙、碳、氧三种元素组成的;

(2)由碳酸钙的化学式为CaCO3,则钙、碳、氧元素的质量比为40:12:16×3=40:12:48=10:3:12;

(3)某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素质量是:2g×75%×=0.6g.

故答案为:(1)三;(2)10:3:12;(3)0.6.

点评:

本题难度不大,考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


钛酸亚铁(FeTiO3)可用来冶炼金属钛(未来将替代钢铁),其中钛元素的化合价是(   )

A.-4             B.-2                 C.+4             D.+2

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质属于混合物的是(  )

 

A.

氧气

B.

生铁

C.

氯酸钾

D.

金刚石

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图表示某个化学反应,据图分析判断,下列各项中,不正确的是(  )

 

A.

该反应用于置换反应

 

B.

反应中乙、丙两物质质量比为2:7

 

C.

图示中x的数值为4

 

D.

反应前后氢元素的化合价发生了改变

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质,其中X与图中所给物质的类别不同.结合此图回答下列问题:

(1)稀硫酸中阳离子的符号是  

(2)反应①中石蕊溶液变为  色;

(3)反应⑤的化学方程式为 

(4)图中只生成盐和水的反应有  (填序号);

(5)若X溶液既能跟稀盐酸反应,又能跟Ca(OH)2反应,则X可能是(BaCl2、CuSO4、Na2CO3)中的  

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材料与人类生活密切相关。下列物品是由有机合成材料制成的是(     )

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于实验现象的描述不正确的是(      )

A.铁丝在空气中燃烧发出白光,生成黑色固体

B.打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖时,瓶口出现白雾

C.家庭小实验中,将食醋与纯碱混合有大量气泡产生

D.将生铁粉末投入盛有过量盐酸的烧杯中,充分反应后仍有黑色残渣

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学兴趣小组的同学用右图装置进行以下三个实验。

(1)若广口瓶中盛有MnO2,分液漏斗中盛有H2O2溶液。关闭K1,打开K2和分液漏斗的活塞,注入H2O2溶液后,关闭分液漏斗的活塞。广口瓶内发生反应的化学方程式是                             ,检验生成气体的方法是                         

(2)若广口瓶中收集满CO2气体,分液漏斗中盛有NaOH溶液,右侧导气管伸入盛有水的烧杯中。打开分液漏斗的活塞,注入NaOH溶液后,关闭分液漏斗的活塞,一段时间后,打开K2,观察到的实验现象是                   ,发生反应的化学方程式是                                  

(3)【资料】CO2通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊;继续通入CO2,变浑浊的石灰水又会逐渐变澄清。若广口瓶中盛有澄清石灰水,右侧导气管伸入盛有澄清石灰水的烧杯中。打开K1和K2,从K1处通入CO2。欲证明CO2不能被石灰水完全吸收,能观察到的实验现象是                                  

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据你所学过的化学知识,判断下列说法错误的是(  )

A.我们使用的铅笔笔芯是金属铅制成的

B.温度计中的水银不是银,是金属汞

C.干冰不是冰,是固体二氧化碳

D.纯碱在物质分类中不是碱,是盐

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