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    写出下列反应的文字表达式：
    （1）镁条燃烧：
     
    ；
    （2）铜片加热：
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可．
    解答：解：（1）镁条燃烧生成氧化镁，反应的文字表达式为镁+氧气
    点燃
    氧化镁．
    （2）铜片加热生成氧化铜，反应的文字表达式为铜+氧气
    加热
    氧化铜．
    故答案为：（1）镁+氧气
    点燃
    氧化镁；（2）铜+氧气
    加热
    氧化铜．
    点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力，掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、有变色现象的不一定是化学变化
    B、蜡烛燃烧时既有物理变化，又有化学变化
    C、空气中氮气的质量分数为78%
    D、物质与氧气的反应总是放热，所以氧气是最常用的燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学想用量筒取用18mL的液体，读数时仰视，则试剂取得的液体（　　）18mL．
    A、大于B、小于C、等于D、不一定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气是一种宝贵的资源，没有空气就没有生命．改善空气质量，提高环保意识是我们每一个人的责任．请根据空气相关知识回答下列问题：
    （1）在空气的成分中，制造氮肥并可以做保护气的是
     
    ；可用作光合作用的原料是
     
    ；在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源的是
     
    ；夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有
     
    ．
    （2）市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装，真空包装的目的是除去空气，使大多数微生物因缺少
     
    而受到抑制，停止繁殖．
    （3）洁净的空气对于人类非常重要，下列做法有利于净化大气的是
     
    （填序号）
    ①使用清洁能源　②工业废气处理达标后排放　③积极植物造林  ④提倡使用无磷洗涤剂．
    （4）氧气曾被称为“养气”，对人类的生存有着非常重要的作用，但同时氧气也给人们的生产和生活带来了一些不利，请各举一列说明．
    ①有利的一面
     
    ；②不利的一面：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室里下列做法中正确的是（　　）
    A、为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶
    B、为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道
    C、为了能看到标签，倾倒试剂时，标签不能向着手心
    D、实验台上起了火，用湿布盖灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列元素符号和名称书写都正确的是（　　）
    A、碳CB、钠Ne
    C、鳞PD、铝al

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列操作方法错误的是（　　）
    A、取用药品时，细口瓶的塞子要倒放在桌上
    B、倾倒液体时，瓶口要紧挨着试管口
    C、用胶头滴管取液后，把滴管平放在实验台上
    D、用药匙把氧化铜粉末加入到试管中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学方程式表示下列化学反应：
    （1）硫在氧气中燃烧
     

    （2）水通电
     

    （3）铁丝在氧气中燃烧
     
    _
    （4）氯酸钾在二氧化锰做催化剂的条件下制氧气
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列混合物可以采用结晶的方法加以分离的是（　　）
    A、KNO3和NaCl
    B、NaCl和少量MnO2
    C、铜粉和锌粉
    D、酒精和水

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