碘酸碘化学式为I(IO3)3.下列关于该物质的说法正确的是A. I(IO3)3中总共有12个原子B. I(IO3)3的相对分子质量为127×3+127×3+16×9C. I(IO3)3和I2O4比较.I元素的质量分数前者更大D. I(IO3)3中I元素的质量分数为 D [解析]A.一个 I(IO3)3分子中总共有13个原子.错误,B. I(IO3)3的相对分子质量为: 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

碘酸碘化学式为I(IO3)3，下列关于该物质的说法正确的是

A. I(IO3)3中总共有12个原子

B. I(IO3)3的相对分子质量为127×3+127×3+16×9

C. I(IO3)3和I2O4比较，I元素的质量分数前者更大

D. I(IO3)3中I元素的质量分数为

D 【解析】A.一个 I(IO3)3分子中总共有13个原子，错误；B. I(IO3)3的相对分子质量为：127+127×3+16×9，错误；C. I(IO3)3可视作I4O9，和I2O4比较，I元素的质量分数后者更大，错误；D. I(IO3)3中I元素的质量分数为，正确。故选D。

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科目：初中化学 来源：江苏省江阴市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：null

小亮同学对所学部分化学知识归纳如下，其中都正确的一组是

合金，陶瓷，橡胶属于合成材料煤，石油，液化气属于化石燃料

应禁止食用使人发胖的油脂，

胃酸过多的人可多喝柠檬汁

电动自行车充电是电能转化为化学能，电动车喷漆可以防止钢铁的锈蚀

用汽油洗涤油污是乳化作用，用氮气做粮食瓜果的保护气

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、有的橡胶属于天然材料，液化气不属于化石燃料，错误；B、油脂是人体需要的营养物质，不能禁止食用使人发胖的油脂；柠檬汁显酸性，胃酸过多的人应该少喝或不喝柠檬汁，错误；C、电动自行车充电时电能转化为化学能；电动车喷漆能够使铁与水和氧气隔绝，可以防止钢铁的锈蚀，正确；D、用汽油洗涤油污不是乳化作用，因为汽油能够溶解油污，即能够形成溶液；氮气的化学性质不活泼、无毒，可以做粮食瓜果的保护...

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在影视作品中常常看到古代工匠将炙热的铁器放到水中冷却，这种工艺叫做“淬火”，此时发生的反应如下：

3Fe + 4H2OFe3O4 + 4H2↑，下列关于该反应中的物质说法不正确的是（）

A. Fe在该反应中发生的是氧化反应 B. Fe是地壳中含量最高的金属元素

C. Fe3O4属于氧化物 D. 氢气是最清洁的能源

B 【解析】A. Fe在该反应中发生的是得氧的反应，是氧化反应，正确； B. 铝是地壳中含量最高的金属元素，错误；C. 由两种元素组成，且其中一种是氧的化合物叫氧化物。Fe3O4属于氧化物，正确； D. 氢气燃烧生成物只有水，没有污染物，是最清洁的能源，正确。故选B。

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使用密度小、强度大的镁合金能减轻汽车自重，从而减少汽油消耗和废气排放。制镁的原料MgO可从海水中获得。化学实验室利用镁与过量盐酸反应后的废液，模拟从海水中获取MgO的过程，流程如下：

(1)向上述废液中，边________边分批加入生石灰，至沉淀完全为止。实验室进行操作a所需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、________________。

(2)将滤渣加热分解为40g金属氧化物，计算实验室废液中MgCl2的质量是________g。

(3)分析实验数据，可知步骤Ⅰ中发生复分解反应的化学方程式有：____________________；__________________。

(4)工业制镁的一种原理是2MgO+Si+2CaO2Mg↑+Ca2SiO4，实验中会抽走容器中的空气，作用一：促进反应；作用二：_______________________。

搅拌漏斗 95 MgCl2 + Ca(OH)2== CaCl2+ Mg(OH)2↓ 2HCl+Ca(OH)2==CaCl2+2H2O(或2HCl+CaO==CaCl2+2H2O) 防止镁中混有氧化镁杂质(或防止镁被重新氧化) 【解析】(1)搅拌能增大反应物之间的接触面积。通过过滤可使固体与液体分离，过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗。(2)化学反应前后各种...

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科目：初中化学 来源：广州市白云区2018届九年级中考一模化学试卷 题型：多选题

下图为四种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

A. 0℃时，在100g水中加入40g(NH4)2HPO4，搅拌，完全溶解，再增加1g该物质不能溶解。结论：溶质增加后溶解度降低

B. 30℃时，物质溶解度关系为①＞②＞③＞④

C. 若NH4H2PO4中混有少量NaCl杂质，可在较高温度配成饱和溶液，再降温结晶

D. 要将接近饱和的Ce2(SO4)3溶液变成饱和溶液，操作措施有：加溶质或降温

BC 【解析】A. 0℃时，(NH4)2HPO4的溶解度是40g，在100g水中加入40g(NH4)2HPO4，搅拌，完全溶解，溶液恰好饱和，再增加1g该物质不能溶解。结论：饱和溶液中不能再溶解该物质，错误；B. 30℃时，物质溶解度关系为①＞②＞③＞④，正确；C. NH4H2PO4的溶解度受温度影响较大，对于溶解度受温度影响较大的物质，采用降温结晶法提纯，正确；D. 要将接近饱和的Ce2(...

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科目：初中化学 来源：广州市白云区2018届九年级中考一模化学试卷 题型：单选题

硒Se，可以用作光敏材料、电解锰行业催化剂、动物体必需的营养元素和植物有益的营养元素等。其在周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。下列对于硒的说法的错误是

A. 硒离子符号是Se2-

B. 硒的相对原子质量是79

C. 硒在反应中易失电子

D. 硒的化学性质与硫相似

C 【解析】A. 硒原子最外层有6个电子，易得到2个电子，带2个单位的负电荷，所以离子符号是Se2-，正确；B. 硒的相对原子质量是79，正确；C. 硒在反应中易得到2个电子，达到最外层是8个电子的稳定结构，错误；D. 硒、硫两种原子的最外层电子个数相同，因此它们的化学性质相似，正确。故选C。

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科目：初中化学 来源：福建省厦门市2017届九年级全市中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验，请你参与他们进行的探究活动：

【猜想与假设】

猜想Ⅰ：全部是NaOH；

猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；

猜想Ⅲ：_________________________。

【实验与探究】

实验操作步骤	实验现象	结论及解释
步骤一：取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后加入足量的稀盐酸。	若实验过程中始终没有气泡产生。	则证明猜想___成立。
步骤二：取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后滴加氢氧化钡溶液。	若实验过程中产生___________。	则证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立，此过程中发生反应的化学方程式为______________。

(1)设计如下实验：

(2)为了进一步验证猜想结果，小明同学提出了如下实验方案：在完成步骤二的实验后，过滤，然后向滤液中滴加无色酚酞试液，若酚酞变红，则猜想Ⅲ成立；若酚酞不变红，则猜想Ⅱ成立。

小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑，通过查阅资料知道：氯化钡溶液呈中性。因此氯化钡溶液不能使无色酚酞试液变红，但碳酸钠溶液呈_____性(填“酸”或“碱”)，能使酚酞试液变红。所以，他认为该实验方案中应改进的是______________。

(3)实验小组的同学展开讨论，又提出了一个定量实验方案，通过测定产生沉淀的质量来证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。实验如下：准确称量m克固体样品于试管中，加入蒸馏水完全溶解，然后滴加足量氯化钙溶液，充分反应后过滤、洗涤、干燥称得沉淀的质量为n克，若猜想Ⅱ成立，则m与n的关系式为(用含m和n的等式或不等式表示，下同)_________；若猜想Ⅲ成立，则m与n的关系式又为________。

固体为氢氧化钠和碳酸钠 Ⅰ 白色沉淀 Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH 碱将步骤二中的氢氧化钡溶液改为加入过量的氯化钡(或氯化钙)溶液 n= n＜【解析】【猜想与假设】氢氧化钠若变质，其产物为碳酸钠，若氢氧化钠部分变质，则该固体为氢氧化钠和碳酸钠混合物；【实验与探究】碳酸钠可以和稀盐酸反应生成气体，所以若没有明显现象，则该固体中没有碳酸钠，即只有氢氧化钠，即猜想Ⅰ成...

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科目：初中化学 来源：四川省绵阳市游仙区2018届九年级下学期二诊化学试卷 题型：综合题

（1）某兴趣小组准备通过锌与稀硫酸反应产生的氢气来测定稀硫酸中溶质的质量分数，装置如下：

①小明同学用如图1所示装置进行实验，你认为他应该选择的最简易的装置及其连接顺序是：A→______→ D。

②小明若用图2装置收集氢气，应选择集气装置____（填“A”或“B”），为保证测量结果的准确性，收集气体的时机是_________。

a.导管口还没有气泡产生时

b.导管口连续均匀冒出气泡时

c.导管口冒出气泡很多时

③小张同学用如图3所示装置进行了实验：

Ⅰ．下列能说明装置气密性良好的是_________。

A.连接仪器后，向水准管中注水，直至左右两边管内形成稳定高度差。

B.向水准管内注水，连接好左侧装置，抬高水准管，左右两边液面始终相平。

Ⅱ．反应完毕后，每间隔1分钟读取气体体积、气体体积逐渐减小，直至体积不变。气体体积逐渐减小的原因是_________________（排除仪器和实验操作的影响因素）。

Ⅲ．若实验中测得稀硫酸的溶质质量分数偏大，下列可能的原因是____________。

a.装置漏气 b.读取数据时水准管的水面高于量气管的水面

c.未待冷却就读取量气管读数

（2）在金属活动性顺序表中，排在前面的金属能把位于后面的金属从它的盐溶液中置换出来，但小明在做金属钠与硫酸铜溶液反应的实验时，却出现了异常现象。

【进行实验】取一块绿豆大小的金属钠，放入盛有20毫升硫酸铜溶液的小烧杯中，发现金属钠浮在液面上不停打转，产生大量气体，烧杯发烫，溶液中出现了蓝色絮状沉淀，一会儿部分沉淀渐渐变黑，将反应后烧杯中的混合物进行过滤，得滤渣和无色滤液。

【提出问题】①生成的气体是什么？

②滤渣的成分是什么？

③无色滤液中的溶质是什么？

【查阅资料】①钠能与水反应生成一种碱，同时放出气体。

②氢氧化铜受热至60～80℃变暗，温度再高分解为相应的金属氧化物(化合价不变)和水。

【实验探究一】探究生成的气体是什么？

小明将上述实验药品放入锥形瓶中，立即塞上带导管的单孔塞，把气体通入肥皂水中，将燃着的木条靠近飘起的肥皂泡，有爆鸣声。说明生成的气体是___________。

【实验探究二】探究滤渣的成分是什么？

【猜想假设】滤渣中含有Cu(OH)2和_____________，还可能含有Cu。

【实验验证】

实验步骤	实验现象	结论
取少量滤渣，向其中加入足量的稀硫酸	____________________	滤渣中没有Cu

【实验结论】通过实验，小明同学得出结论：钠加入到硫酸铜溶液中会先与水反应，生成物再与硫酸铜反应生成氢氧化铜。请写出上述发生的两个反应的化学方程式______________ ，________________。

【实验探究三】探究无色滤液的溶质是什么？

【猜想假设】猜想① Na2SO4 ，猜想②________________。

【实验验证】

实验步骤	实验现象	结论
取少量无色滤液，向其中加入__________	无明显变化	猜想①成立

【反思交流】钠加入硫酸铜溶液中出现黑色物质的可能原因是（用化学方程式表示）_________。

C B a A 反应放热、气体在冷却过程中体积逐渐减小 c H2 CuO 固体全部溶解、溶液变成蓝色 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑ CuSO4+2NaOH = Cu(OH)2↓+Na2SO4 Na2SO4和NaOH 无色酚酞试液 Cu(OH)2CuO + H2O 【解析】①最简易的装置及其连接顺序是：A→C→ D。用C收集氢气，同时通过读取压入D中水的体积，测定收集到氢气...

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科目：初中化学 来源：山东省泰安市岱岳区2017-2018学年八年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题

保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的重要途径，下列关于资源利用的说法中，错误的是

A. 减少煤炭资源的过度开采

B. 积极开发太阳能

C. 倡导“低碳生活”，绿色出行

D. 为方便出行，提倡多开私家车

D 【解析】A、化石燃料包括煤、石油和天然气，属于不可再生能源，且面临着被耗尽的危险，应合理开采，正确；B、太阳能是清洁能源，积极开发太阳能可以节约化石能源，减少空气污染，正确；C、倡导“低碳生活”，绿色出行，可以节约能源，减少空气污染，正确；D、提倡多开私家车出行，会浪费化石能源，加重空气污染，错误。故选D。

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