精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】水及水溶液与人们的生产生活密切相关。

1)下列水的净化方法中净化程度最高的是__________(填字母)。

A静置沉淀 B吸附沉淀 C蒸馏 D过滤

2)将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是______(填字母)。

A高锰酸钾 B汽油 C面粉 D白糖

3)在盛水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中温度没有明显变化的是______(填字母)。

A氢氧化钠 B硝酸铵 C氯化钠

4)气体的溶解度与气体性质、溶剂有关,还与外界条件有关。“打开汽水瓶盖,汽水会自动喷出来”。这种现象与下列外界条件存在主要关系的是______(填字母)。

A压强 B温度 C汽水瓶 D光照

5)分别向装有等量的水的ABC烧杯中分别加入10g20g25g某种固体,充分溶解后,现象如图一所示。

①三个烧杯中溶质质量分数最大的溶液_______(填“A”“B”或“C”)。

②烧杯ABC中的溶液一定属于饱和溶液的是______(填“A”“B”或“C”)。

③图二中能表示该固体溶解度曲线的是______(填“甲”或“乙”)。

④由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的______(填序号)。

A甲、乙都是饱和溶液

B所含溶剂质量:甲<

C溶液质量:甲>

D溶质质量分数:甲>

【答案】C D C A C B BD

【解析】

1A、静置沉淀除去的是水中的不溶性物质;B、吸附沉淀可以除去水中的不溶性物质和部分可溶性杂质;C、蒸馏可以除去水中的不溶性杂质和可溶性杂质,所得到的蒸馏水是纯净物,净化程度最高;D、过滤除去的是水中的不溶性杂质;

故选:C

2A、高锰酸钾能溶于水,得到紫红色的溶液;B、汽油不溶于水;C、面粉不溶于水;D、白糖能溶于水,得到无色溶液;

故选:D

3A、氢氧化钠溶于水,溶液的温度升高;B、硝酸铵溶于水温度降低;C、氯化钠溶于水温度没有明显改变;

故选:C

4)打开汽水瓶盖,压强减小,气体的溶解度变小,汽水中的气体逸散出来,汽水就自动喷出来;

故选:A

5三个烧杯中装的水的质量相等,A中加入10g固体,全部溶解,B中加入20g固体,有部分固体没有溶解,C中加入25g固体,全部溶解,根据得,C中溶质的质量分数最大;

故选:C

三个烧杯中装的水的质量相等,AB中的溶液的温度都是20℃,A中加入10g固体,全部溶解,B中加入20g固体,有部分固体没有溶解,C中加入25g固体,全部溶解;B中的溶液一定是饱和溶液;

故选:B

③三个烧杯中装的水的质量相等,AB中的溶液的温度都是20℃,A中加入10g固体,全部溶解,B中加入20g固体,有部分固体没有溶解;C中的溶液的温度是30℃,C中加入25g固体,全部溶解;该固体物质的溶解度随温度的升高而增大;图二中能表示该固体溶解度曲线的是甲;

故选:甲。

④由图二可知,甲的溶解度随温度的升高而增大,乙的溶解度随温度的升高而减小,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃;

A、甲是饱和溶液,乙变为不饱和溶液;故选项A不正确

Bt2时,甲的溶解度大于乙的溶解度,100g甲、乙的饱和溶液中,甲溶液中的溶剂小于乙溶液中的溶剂,降温至t1,溶剂质量没有改变,溶液中溶剂的质量是甲<乙;故选项B正确;

C100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,甲有晶体析出,溶液质量减小,乙没有晶体析出,溶液质量不变;故选项C不正确;

D100g甲、乙的饱和溶液从t2降温到t1,根据饱和溶液中溶质质量分数与溶解度的关系:溶质质量分数=,甲从t2降温到t1,析出晶体后还是饱和溶液,乙从t2降温到t1,溶质的质量分数不变;t1甲的溶解度大于t2乙的溶解度,所以100g甲、乙的饱和溶液从t2降温到t1,溶质质量分数是甲>乙;故选项D正确。

故选:BD

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDEFG七种物质有如下图所示的相互转化关系:已知:常温下,单质甲、化合物乙均为黑色固体,而F则为红色的固体单质,常用作导线,在空气中加热会生成黑色固体乙。ACDEG均为无色气体,且气体A中只含有两种元素,两种元素质量比为31C常被称为温室效应气体。请回答下列问题:

1)写出A、乙两种物质的化学式:A._____;乙_____.

2)写出D与乙反应的化学方程式_____

3)写出A在充足G中完全燃烧的化学方程式:_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列几种粒子的结构示意图,用微粒的序号填空:

1)其中属于阴离子的是________,  

2)具有相似化学性质的原子是_________

3)属于金属原子的是________

4)属于同种元素的是_________,该元素在元素周期表中处于第_______周期、第______主族。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上常用高温煅烧石灰石的方法来制得生石灰,发生的反应为。现取一定量的石灰石样品进行煅烧(假设杂质不变),某变量y随时间的变化趋势如图所示,则纵坐标表示的是(  )

A.生成CO2的体积

B.生成CaO的质量

C.固体中杂质的质量分数

D.固体中氧元素的质量分数

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某反应的微观示意图,下列有关该反应的说法不正确的是(

A.属于置换反应

B.甲的相对分子质量为17

C.生成丙和丁的质量比为13

D.氢元素的化合价在反应前后没有变化

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小丽同学发现用大理石和稀盐酸制取二氧化碳后,容器内液体是浑浊的,她很好奇,浑浊液体是什么?于是她和同学们一起将浑浊的液体过滤,得到滤液和固体,并对此展开了探究(溶解于水中的气体成分忽略不计)

(提出问题)滤液中的溶质以及过滤得到的固体的成分是什么?

(查阅资料)

①大理石中含有SiO2(不溶于水,且不与盐酸反应),可能含有少量的Fe2O3等。

FeCl3溶液遇到硫氰化钾(KSCN)溶液能够很灵敏呈现出红色。

(猜想验证)

.经讨论,大家认为滤液中一定含有CaCl2

.小丽同学根据资料中大理石的成分,猜想滤液中可能含有少量FeCl3,原因是______(用化学方程式表示)。

依据资料内容小丽同学进行了实验探究:

实验操作

实验现象

实验结论

__________

_______

小丽的猜想错误

.小丽同学又提出猜想,滤液中还可能含有______(填化学式)。请你和小丽一起验证她的猜想。

实验操作

实验现象

实验结论

取少量液体于试管中,向其中滴加_______

溶液变成红色

小丽的猜想成立

.根据小丽的验证结果,可知过滤得到的固体中含有_______

(实验反思)

在分析反应后溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小强在回家的途中经过一鱼塘边时,发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体,鱼塘中顿时产生大量气泡,经咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化钙(CaO2),请你与小强共同探究。

(1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小强使用如图所示的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是______

(2)查阅资料并根据质量守恒定律分析,小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生一种含有钙元素的产物。开始小强猜想该产物为CaO,但通过思考他很快否定了原先的猜想,并重新猜想生成的含钙产物为Ca(OH)2。请解释小强否定原假设建立新假设的理由:_____

请设计一个实验方案来验证小强的新假设,并填入下表空格中:

实验步骤

可能出现的现象

结论

____

____

CaO2H2O反应有Ca(OH)2生成

CaO2H2O反应无Ca(OH)2生成

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】过氧化氢(H2O2)具有广泛用途,医疗上可用于清理伤口,实验室可用于制取氧气等,下列有关叙述中错误的是(  )

A.过氧化氢是纯净物

B.过氧化氢的微观模型可表示为

C.过氧化氢是由两个氢原子和两个氧原子构成的

D.过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为116

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取二氧化碳气体的装置图。请你运用所学化学知识回答下列问题。

1)图1中仪器①的名称是______

2)小红根据实验室制取二氧化碳气体的反应原理,设计了如图装置Ⅱ,装置Ⅱ与装置Ⅰ相比较,你认为装置______(填)更好一些,理由是______

3)在实验室里,常用______法收集二氧化碳气体,检验集气瓶中是否为二氧化碳的方法是______。小红又设计了如图三种装置,用三种不同方法验证二氧化碳气体是否收集满。你认为,选择______装置更

为合理。

查看答案和解析>>

同步练习册答案