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    鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体，可选用的最佳方法是(　　)

    A. 将气体分别通入水中 B. 将燃着的木条分别伸入气体中

    C. 将带火星的木条分别伸入气体中 D. 将气体分别通入澄清石灰水中

    B 【解析】 试题鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体，可选用的最佳方法是将燃着的木条分别伸入气体中，正常燃烧的为空气，燃烧更旺的为氧气，熄灭的为二氧化碳，故答案选择B
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：北京市东城区2018届九年级一模化学试卷 题型：简答题

    阅读下面科普短文。

    维生素C(C6H8O6)是一种无色晶体，味酸，易溶于水，水溶液呈酸性。维生素C是人体不可或缺的营养物质，在人体内不能合成，需要从食物中摄取。维生素C广泛存在于新鲜水果和蔬菜中，例如猕猴桃、橙子、西兰花、西红柿和青椒等。 维生素C含量最多的蔬菜当属西兰花，其含量大约是西红柿中维生素C含量的6倍以上。

    维生素C被称为抗坏血酸，有促进伤口愈合、增强抵抗力、解毒等作用。多吃富含维生素C的水果和蔬菜，有助于恢复皮肤弹性，防止过敏。

    由于维生素C广泛存在于新鲜水果及蔬菜中，一般人没必要服用维生素C片，过量服用维生素C，儿童会损害成骨细胞的形成，骨病发病概率增加；成人会诱发尿路草酸钙结石及肾结石；对心脑血管患者，还容易导致血栓的形成。

    维生素C在碱性溶液中或受热时容易被氧化而变质，在酸性环境中性质较稳定。

    在蔬菜烹饪过程中，用不同的锅具和烹饪方式，烹饪相同的时间，维生素C的保存率(%)不同(见下表)。

    不同烹饪方式蔬菜中维生素C的保存率(%)

    序号

    锅具及烹饪方式

    西兰花

    芹菜

    青椒

    ①

    不锈钢锅，加盖，不翻炒

    68.66

    87.17

    74.91

    ②

    不锈钢锅，不加盖，翻炒

    60.25

    68.52

    61.75

    ③

    铁锅，不加盖，翻炒

    38.53

    43.58

    40.62

    依据文章内容回答下列问题。

    (1)维生素C 的物理性质有________(写出一条即可)。

    (2)维生素C对人体的作用是_______(写出一条即可)。

    (3)健身教练特别推荐健身者每天摄入一定量的西兰花，主要原因是_______。

    (4) 关于维生素C，下列说法正确的是______(填字母序号)。

    A．食用含维生素C的食物越多越好

    B．饮食中缺少水果蔬菜的人群，需适量服用维生素C片

    C．为减少蔬菜烹饪过程中维生素C的损失，最好选用铁锅

    D．烹饪过程中加盖、不进行翻炒，是为了减少蔬菜与空气接触

    (5)为了减少维生素C的损失，食用蔬菜时建议_______。

    无色晶体(或易溶于水) 促进伤口愈合、增强抵抗力等西兰花中维生素C含量高BD 用圈1的方式烹饪(或加醋) 【解析】 (1)维生素C是一种无色晶体，熔点为190-192℃，易溶于水；(2)维生素C也称抗坏血酸，在人体内有重要功能。例如，它能参与体内的氧化还原反应，维持细胞间质的正常结构；促进伤口愈合，维持牙齿、骨骼、血管和肌肉的正常功能；帮助无机盐和某些氨基酸的吸收；增强对传染病的抵抗力...

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    科目：初中化学 来源：人教版化学九年级上册 第一单元 走进化学世界 课题3走进化学实验室 同步练习题 含答案 题型：单选题

    下列图标中，表示“禁止吸烟”的是

    A. B. C. D.

    D 【解析】A选项为禁止烟火；B选项为禁止带火种；C选项禁止燃放烟花爆竹；D选项为禁止吸烟；故答案选择D

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 测试 题型：计算题

    工业制取氧气常用分离液态空气法，现分离880L液态空气制取液态氧气，实际制取147.84L液态氧气，求氧气的制取率（制取率=实际制取/理论制取）

    80% 【解析】 根据氧气的体积约占空气体积的21%和题干中提供的信息进行分析。 氧气的体积约占空气体积的21%，分离880L液态空气理论制取氧气的体积=880L×21%=184.8 L。氧气的制取率=×100%=80%。

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 测试 题型：简答题

    空气是人类生存的大气环境。

    （1）人类一刻也离不开空气，空气看不见，摸不着，要测定空气中氧气的含量，设计实验原理时要考虑什么因素___________________________（答出一条即可）；

    （2）在太空中可利用NiFe2O4将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变，则NiFe2O4在该过程中是___________

    不能选气体反应物、生成物不能是气体等催化剂 【解析】 根据测定空气中氧气的含量原理和催化剂的概念进行分析解答。 (1)测定空气中氧气的含量一般采用燃烧法，其原理是利用可燃物在空气中燃烧，消耗氧气，容器内压强减小，使水进入容器，根据进入容器中水的体积来确定空气中氧气的体积。设计实验原理时要考虑不能选气体反应物、生成物不能是气体等。 (2)在化学反应里能改变其他物质的化学反应速...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 测试 题型：单选题

    下列反应既是化合反应又是氧化反应的是( )

    A. 铝+氧气 三氧化二铝 B. 碳酸钠+二氧化碳+水→碳酸氢钠

    C. 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 D. 氧气→臭氧

    A 【解析】 化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的反应是氧化反应。 A、铝+氧气三氧化二铝，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；且该反应是物质和氧气发生的化学反应，属于氧化反应，正确；B、碳酸钠+二氧化碳+水→碳酸氢钠，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，但没有与氧反应，不属于氧化反应，错误；C、高锰酸钾 锰酸...

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    科目：初中化学 来源：山东省枣庄市峄城区2018届九年级中考一模化学试卷 题型：填空题

    兴趣小组的同学用某工厂合金废料（含铝、铁、铜）制取氯化铝和硫酸铜溶液的过程如图。请你回答下列问题（铜与浓H2SO4加热时发生的反应是：．Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2H2O）：

    （1）合金中铝与过量NaOH溶液发生的反应是：2Al+2NaOH+2H2O=2AlNaO2+3X↑，则X的化学式是__。

    （2）实验过程中多次用到过滤的操作，过滤操作中用到的玻璃仪器有：玻璃棒、烧杯和__。

    （3）固体A加入适量的H2SO4的目的是__。Al（OH）3加入适量的稀HCl反应的化学方程式是__。

    （4）由铜制取CuSO4溶液的途径中，CuO加入稀硫酸反应的化学方程式是__。途径Ⅱ比途径Ⅰ更好，其优点是__（答一点）。

    H2漏斗除去铜中的铁Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2OCuO+H2SO4=CuSO4+H2O没有产生有污染气体，更环保（或制取等量的CuSO4，消耗的硫酸质量少，成本低） 【解析】 （1）根据化学方程式配平方法，X的化学式是H2；（2）根据过滤实验的操作可知，用到的玻璃仪器为玻璃棒、烧杯和漏斗，故填漏斗；（3）因固体A中含有铁和铜，为了得到纯净的铜，故需要除去铜中的铁，稀硫...

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    科目：初中化学 来源：北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型：实验题

    依据下图所示装置进行实验。

    (1)A中的现象：白色浑浊、_____。

    (2)向B中加入某试剂，出现白色浑浊。产生该现象的化学方程式是_____。

    放热 Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3↓ + H2O 等 【解析】 （1）氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙微溶于水，且反应放出大量的热；（2）向澄清石灰水中通入二氧化碳，溶液变浑浊，反应的化学方程式是Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3↓ + H2O。

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学同步测试：1.3《走进化学实验室》 题型：单选题

    ①加热试管前擦净试管外壁的水；②给烧杯加热要垫上石棉网；③使用试管给物质加热进行预热④试管加热时底部不能跟灯芯接触。上述操作具有的共同目的是( )

    A. 使容器受热均匀 B. 防止容器破裂 C. 有利于反应进行 D. 加热时温度高

    B 【解析】 加热的时候试管外壁有水珠，烧杯直接接触酒精灯加热，在加热之前没有预热，加热的时候用酒精灯的焰心进行加热等操作会导致实验仪器破裂。故选B。

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    同步练习册答案