实验步骤及操作方法 | 预期的实验现象 | 实验结论 |
①取少量过氧化钙放入试管中,加足量的水,将带火星的小木条伸入试管中. | 木条复燃 | 有氧气生成 |
②向步骤1得到的溶液中通入CO2 | 溶液变浑浊 | 有氢氧化钙生成 |
分析 在验证是否有氧气生成时,可以根据氧气的性质来进行,而验证氢氧化钙是否生成时,可以根据氢氧化钙的化学性质来进行.通过此题我们得出在运输鱼苗时,加过氧化钙目的,是获得氧气.
解答 解:
(1)根据质量守恒定律,反应物中有氢元素,所以生成物也应该有氢元素,所以甲同学的猜想错误.
(2)我们在验证是否有氧气生成时,我们将带火星的木条放在试管口;木条复燃或火星更明亮,证明有氧气.步骤2:向反应后的溶液中通入二氧化碳气体,出现浑浊;有氢氧化钙.过氧化钙与水反应后生成了氢氧化钙,同时放出氧气.2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑
(3)因过氧化钙能产生氧气,所以我们利用此性质来增加水中的含氧量.
答案:
(1)甲.
(2)
实验步骤及操作方法 | 预期的实验现象 | 实验结论 |
将带火星的小木条伸入试管中. | 木条复燃 | |
有氢氧化钙生成 |
点评 本题考查了常见物质反应后生成物种类的推断,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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