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【题目】如图是初中化学中常见物质间的反应及转化关系,A是常见的溶剂,B、D属于同类物质,C可用于人工降雨,F是一种钠盐.图中“﹣”表示两端的物质能发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质.试推断:
(1)D的化学式为
(2)B的一种用途为
(3)E为(填“酸”“碱”或“盐”)时,可符合题意.
(4)写出一个符合F→D的化学方程式:

【答案】
(1)NaOH
(2)改良酸性土壤或用于建筑材料
(3)酸
(4)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
【解析】解:C可用于人工降雨,所以C是二氧化碳;A是常见的溶剂,B、D属于同类物质,且都能够和二氧化碳反应,因此B、D属于碱,则A为水,B为氢氧化钙,D为氢氧化钠;F是一种钠盐,能够和氢氧化钠相互转化,因此F是碳酸钠;E能够和氢氧化钠、碳酸钠反应,因此E是酸,如盐酸,经过验证,推导正确,因此:(1)D为氢氧化钠,故化学式为:NaOH;(2)B是氢氧化钙,可以用于改良酸性土壤或用于建筑材料;故填:改良酸性土壤或用于建筑材料;(3)根据推倒可知E为酸;故填:酸;(4)F→D可以是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
【考点精析】本题主要考查了书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识点,需要掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“→”表示左右两边的物质转化关系
(1)碳酸钙中碳元素的化合价为
(2)熟石灰溶液中阴离子的符号是
(3)图中方框内的物质是(填化学式);
(4)写出①发生的化学方程式(一个即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学方程式书写正确的是(
A.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
B.C+2CuO CO2↑+2Cu
C.Cu+Ag(NO32═Cu(NO32+Ag
D.Mg+O2 MgO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中,不正确的是 ( )

A. 铁制品生锈后可以隔绝里面的铁与空气的进一步接

B. 铁制品生锈是缓慢的氧化过程

C. 车船表面涂上一层油漆可以防止铁生锈

D. 生锈报废的铁制品可以回收重新炼铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了使图中的小气球鼓起来,我们可以将固体和液体混合达到目的,请列举利用两种不同原理的固液组合并解释原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一定量的苯(C6H6)和氧气置于一个完全密闭的容器中引燃,反应后生成二氧化碳、水和一种未知物X.测得反应前后各物质的质量如表:

物质

氧气

二氧化碳

X

反应前质量/g

3.9

9.6

0

0

0

反应后质量/g

0

0

6.6

2.7

m

下列判断不正确的是(
A.表中m的值为4.2
B.物质X由碳、氧元素组成
C.物质X由碳、氢元素,氧元素组成
D.生成二氧化碳和水的分子个数比为2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】原子结构与元素的性质、物质的组成密切相关.
(1)请将答案填写在相应位置的横线上
(2)用相关的化学用语或符号填空. 2个氮分子:;2个亚铁离子:;2个五氧化二磷分子:
(3)将下列物质进行分类(填写字母序号). a.水蒸气 b.氧气 c.空气 d.澄清石灰水 e.过氧化氢 f.铜
其中:属于混合物的是;属于单质的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3.请结合图示回答下列问题:

(1)图1中一定为饱和溶液的是
(2)图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为
(3)图3中表示乙的溶解度曲线是
(4)P点表示的含义是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A﹣E是初中化学在实验室常用到的试剂,教科书也提到的物质,它们之间的转化关系如图所示.在常温下,C呈液态,E是一种不稳定的酸.查阅资料可知:碳铵(NH4HCO3)、小苏打(NaHCO3)、碳酸氢钙[Ca(HCO32]和碱式硫酸铜[Cu2(OH)2CO3]等物质受热都分解. 请回答下列问题:

(1)E是(填写化学式,下同),
(2)如果D是黑色固体,则A是 , 如果D是白色固体,则A是 , 如果D是有刺激性气味的气体,则A是 , 则反应①的化学方程式是

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