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【题目】小红在做水的净化实验时,经过过滤两次,滤液仍浑浊,请你帮助她分析一下可能的原因:

【答案】滤纸破损,液面高于滤纸边缘,承接滤液的烧杯不干净.
【解析】解:在过滤过程中,如果滤纸破损、液面高于滤纸边缘都可能使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊.承接滤液的烧杯不干净时也使得滤液浑浊.故填:滤纸破损,液面高于滤纸边缘,承接滤液的烧杯不干净.
【考点精析】认真审题,首先需要了解过滤操作的注意事项(过滤操作注意事项:“一贴”“二低”“三靠;过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损).

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质分别放入一密封的充满氧气的集气瓶里,充分燃烧后,冷却至室温,由于瓶内压强的明显减小,使瓶塞最难开启的是(
A.木炭
B.硫磺
C.蜡烛
D.红磷

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【题目】市场上销售的食盐种类有加钙盐、加碘盐,这里的“钙”、“碘”指(
A.分子
B.元素
C.单质
D.原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中的下列现象属于化学变化的是
A.冰棒融化
B.湿衣晾干
C.瓷碗破碎
D.水果腐烂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~D是初中化学常见的物质,其中A为黑色固体,D为蓝色沉淀,它们之间的相互转化 关系如图所示,其中部分生成物和反应条件已省略.

(1)A物质的化学式为:
(2)出反应③的实验现象:
(3)写出反应①、④的化学方程式为:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuS04溶液对H202分解的催化效果,某研究小组进行了如下探究:
(1)请写出H2O2分解的符号表达式
(2)定性研究:如图甲,可通过观察产生气泡的速率来定性比较两者的催化效果.此对比实验应控制的相同条件是
(3)定量研究:如图乙,实验前检查该装置气密性的方法是 . 要定量比较两者的催化效果,可测量生成等体积气体所需的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在元素周期表中,硫元素的信息如图所示,下列从图中获得的信息不正确的是(  )

A.在硫原子的核外电子排布中a=2和b=8
B.硫原子在化学反应中易获得2个电子生成S2
C.硫原子里,质子数=中子数=电子数=16
D.一个硫原子的相对原子质量是32.06克

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关物质的用途,利用其物理性质的是(
A.氢气用来做高能燃料
B.氢气用来做探空气球
C.氩气用作焊接的保护气
D.镁用来作照明弹

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】俗话说“真金不怕火炼”,指的是(  )
A.金的硬度大
B.金在常温下与氧气反应,高温不反应
C.金的熔点高,可以用火烧
D.金的性质不活泼,在高温时也不与氧气反应

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