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    7．现在下列实验装置，如图1所示．回答问题：

    （1）图1仪器①的名称是试管，仪器②的名称是集气瓶；如果用氯酸钾和二氧化锰的混合物来制氧气，反应方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，可选用的发生装置是A．为了收集到不含空气的氧气，应选择的收集装置是E
    （2）质量分数为3%的医用双氧水在常温下难分解；但在双氧水溶液中加入铁锈，就会迅速分解，且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用．
    试写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;铁锈\;}}{\;}$2H2O+O2↑，反应类型为分解反应铁锈是该反应的催化剂；反应的发生装置为B；用你选择的发生装置还可以制的气体是二氧化碳．（从学过的气体中选择）
    （3）某学生利用烧杯、球形干燥管和单孔橡皮塞组成制取二氧化碳气体的装置（如图2所示）．
    ①该装置A中应盛放的药品是大理石或石灰石，B处应放进稀盐酸中．
    ②该装置的优点是可以控制反应的发生和停止（只需回答一点）．
    ③若使正在发生的反应停止，可以通过操作把球形干燥管提上来实现．

    分析 试管是常用的反应容器，集气瓶是收集气体的仪器；制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净．实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．如图2所示，该装置的优点是：可以控制反应的发生和停止；若使正在发生的反应停止，可以通过操作是：把球形干燥管提上来实现．

    解答 解：（1）试管是常用的反应容器，集气瓶是收集气体的仪器，如果用氯酸钾制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净；故答案为：试管；集气瓶；2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；A；E；
    （2）过氧化氢在铁锈做催化剂的条件下生成水和氧气，因此不需要加热，属于分解反应，铁锈做催化剂；实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；故答案为：2H2O2$\frac{\underline{\;铁锈\;}}{\;}$2H2O+O2↑；分解反应；催化；B；二氧化碳（合理即可）；
    （3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，如图2所示，该装置的优点是：可以控制反应的发生和停止；若使正在发生的反应停止，可以通过操作是：把球形干燥管提上来实现；故答案为：①大理石或石灰石；稀盐酸中；②可以控制反应的发生和停止；③把球形干燥管提上；

    点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、反应的类型和注意事项等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．实验室有一瓶放置已久的氢氧化钠溶液，为探究其变质情况，某化学兴趣小组进行了以下探究．
    【猜想与假设】
    猜想1：没有变质，溶质为氢氧化钠；
    猜想2：部分变质，溶质为氢氧化钠和碳酸钠；
    猜想3：完全变质，溶质为碳酸钠．
    【实验探究1】
    实验操作实验现象实验结论
    （1）取少量该溶液与试管中，加入足量稀盐酸有气泡冒出氢氧化钠溶液一定变质了
    （2）另取少量该溶液与试管中，加入氯化钙（或CaCl2）．有白色沉淀生成猜想2正确
    （3）取步骤（2）试管中的少量上层清液，加入酚酞试液溶液变成红色
    【实验探究2】
    为了进一步确认该氢氧化钠溶液的变质情况，该小组的同学又进行了如下实验，请计算原氢氧化钠溶液中变质的氢氧化钠与未变质的氢氧化钠的质量比为1：1．

    【反思与评价】
    氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，所以在实验室中必须密闭保存该物质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列各组实验中，不能说明铁和铜的金属活动性强弱的是（　　）
    A．铁丝和铜丝分别插入稀硫酸中B．铜丝插入硫酸亚铁溶液中
    C．铁丝和铜丝分别在氧气中点燃D．铁丝和铜丝分别插入硫酸锌溶液中

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．某种碳原子的原子核内有6个质子和6个中子，另一种碳原子核内有6个质子和8个中子，则这两种碳原子中不同的是（　　）
    A．原子的质量B．核电荷数C．核外电子数D．原子的电性

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．甲乙丙丁都是含碳的物质，它们有如下关系：甲+丙$\stackrel{高温}{→}$乙，乙+O2 $\stackrel{点燃}{→}$丙，常温下丁能分解丙，则甲乙丙丁分别是（　　）
    A．C  CO  CO2 CaCO3B．C  CO  CO2  H2CO3
    C．C  O2   CO  CaCO3D．C  CO2 CO   H2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．现有以下仪器，请按题中要求选择序号回答下列各题．
    ①烧杯②量筒③试管④集气瓶⑤药匙⑥镊子⑦蒸发皿⑧托盘天平⑨铁架台
    （1）给液体物质加热①③．           
    （2）可用于直接加热的仪器有③⑦．
    （3）加热时，需要垫石棉网的是①． 
    （4）称量固体药品的质量用⑧．
    （5）支撑和固定各种实验仪器用⑨． 
    （6）贮存气体用④．
    （7）量取液体用②．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列实验装置或实验操作中错误的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．正确运用化学用语是学好化学的基础．请用化学符号完成下表中的空格．
    2个水分子2H2O     2个亚铁离子2Fe2+
    氧化钙中钙元素显+2价$\stackrel{+2}{Ca}$O2个氢原子2H．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和4种粒子的结构示意图．请回答下列问题：

    （1）在钠和氯气生成氯化钠的反应中；得到电子的是氯原子；Na+的结构示意图是A （填字母）．
    （2）A、B、C、D属于同种元素的粒子是AB（填字母）；具有稳定结构的是A（填字母）．
    （3）D粒子的化学性质与A、B、C中哪一种粒子的化学性质相似C（填字母）．

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