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    下列有关电解水的叙述中错误的是（      ）

    A．为增强水的导电性，可在水中加入一定量的稀硫酸

    B．电解水时正、负极产生的气体的体积比为1∶2

    C．电解水的实验证明水是由氢气和氧气组成的

    D．电解水实验中将电能转化为化学能


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图象能正确反映其对应关系的是（    ）

    A．电解水生成氢气和氧气的质量与反应时间的关系

    B．加热一定量高锰酸钾固体制氧气，剩余固体中锰元素的质量分数与反应时间的关系

    C．向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液pH与加入水的质量关系

    D．相同质量的Mg、Fe分别与足量的稀盐酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请从红磷、氧气、水、稀盐酸、石灰石中选取适当的物质，按下列要求写出有关反应的化学方程式：

        （1）军事上用作烟幕弹的化合反应__________________________________；

        （2）生成两种单质的分解反应___________________________________________；

        （3）实验室制取二氧化碳的反应_________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    学习化学以后，我们对水有了更全面的认识．下列说法错误的是（      ）

    A．水是一种氧化物                     B．煮沸可以降低水的硬度

    C．电解水时在负极得到氢气             D．水由氢分子和氧分子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图为验证水的组成的实验装置，下列有关说法正确的是（      ）

    A．正极和负极产生的气体质量比为1：2

    B．正极产生的气体能使带火星的木条复燃

    C．水是由一个氧元素和两个氢元素组成的

    D．该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    利用水电解器电解水一段时间后，观察到的现象或解释不合理的是（      ）

    A．正极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃

    B．正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比约为2：l

    C．负极玻璃管内产生的气体被点燃时有淡蓝色火焰

    D．电解前可向水中滴入少量稀硫酸以增强水的导电性

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有四瓶失去标签的溶液，它们分别是：①CuCl2溶液、②稀盐酸、③硫酸钠溶液、④氢氧化钠溶液，不用其他试剂就可以将它们加以鉴别，则鉴别出来的先后顺序是（      ）

    A．①②④③       B．①④②③         C．④①②③         D．②③①④

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛．下列做法错误的是（       ）

    A．用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液

    B．用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈

    C．用食盐水除去水壶中的水垢

    D．施用复合肥硝酸钾能使作物枝叶繁茂，并增加抗倒伏能力

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组生活现象中，属于化学变化的是（　　）

    A．玻璃破碎 B．铁丝弯曲 C．蔗糖溶解 D．蜡烛燃烧

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