2014年5月29日《环球时报》报道：我国科学家率先用铝合金和石墨烯（一种碳单质）按一定比例混合制成“烯合金”，该材料有望生产出“纸一样薄的手机”、“一分钟充满电的电池”等产品。下列关于“烯合金”的说法中一定不正确的是
A．含碳元素和铝元素 B．是一种碳单质
C．具有导电性 D．具有可燃性
科目：初中化学 来源： 题型：
对知识的归纳和总结是学好化学的重要方法。在学习了碱的性质后，小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质(如图)，即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应。
(1)为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应，小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，溶液由无色变成_色。
(2)利用氢氧化钙与碳酸钠反应的性质，可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质，请写出该化学反应的方程式_。
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科目：初中化学 来源： 题型：
科学研究表明，氨气也可能成为一种清洁燃料。氨气在一定条件下燃烧的反应可表示为
4NH3 + 3O2 
□X + 6H2O 。下列说法中不正确的是
A．该反应属于置换反
应 B．X的相对分子质量为28
C．液氨具有可燃性属于化学性质 D．液氨属于混合物
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科目：初中化学 来源： 题型：
“超临界水”因具有许多优良特质而被科学家追捧，它是指当气压和温度达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的流体。下面有关“超临界水”的说法正确的是
A．它是混合物 B．它是一种不同于水的物质
C．它的分子之间有间隔 D．它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。
（1）请用化学用语填空：
①2个氢原子 ；②二氧化氮分子 ；③碳酸钾 。
（2）写出符号“4 H2O”中数字的含义：
“4”表示 ；“2”表示 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
在化学实验室，小刚和小强意外发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体，他们对这瓶氢氧化钠固体是否变质进行了如下实验探究：
【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质？
【实验探究】为检验这瓶氢氧化钠固体是否变质，小刚和小强设计了如下实验方案：
小刚：取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后，滴入几滴酚酞溶液，若观察到溶液变红色，证明该瓶氢氧化钠固体没有变质。
小强：取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后，滴入适量澄清石灰水，若观察到有白色沉淀生成，证明该瓶氢氧化钠固体已经变质。
（1）你认为上述实验方案错误的是 ：理由是 。
（2）请你设计另外一个方案，证明该瓶氢氧化钠固体已经变质，并完成以下实验报告：
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
|
| 该瓶氢氧化钠固体 已经变质 |
【交流反思】在实验室里氢氧化钠需要密封保存。药品密封保存的原因很多，请你写出浓盐酸需要密封保存的原因 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图为稀释浓硫酸的操作示意图，请回答：
（1）仪器a的名称是__________，其作用是________________________。
（2）药品M是____________（填“浓硫酸”或“水”）。
（3）把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸，需要水的质量是___g。
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科目：初中化学 来源： 题型：
原子是构成物质的基本粒子．下列有关原子的叙述不正确的是（）
A． 原子的质子数等于核外电子数 B．原子质量主要集中在原子核上
C． 原子在化学变化中能够再分 D．符号“O”可以代表一个氧原子
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