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9.检验一瓶长期露置在空气中的NaOH溶液是否变质,下列不能用作检验试剂的是(  )
A.澄清石灰水B.酚酞试液C.盐酸D.氯化钡溶液

分析 考虑NaOH长期露置在空气中,可以与空气中的CO2发生反应:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,此时溶液含有Na2CO3;考虑碳酸钠的性质,进行分析.

解答 解:A、澄清的石灰水主要成分是Ca(OH)2,发生反应Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,可观察到白色沉淀,故选项错误;
B、若溶液中的NaOH无论是否完全与CO2反应,氢氧化钠变质后生成碳酸钠,氢氧化钠、碳酸钠都是碱性的,都能使酚酞试液变红色,故其不能用来检验氢氧化钠是否变质;
C、发生反应Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,可观察到气泡生成,故选项错误;
D、发生反应Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl,可观察到白色沉淀,故选项错误.
故选B.

点评 本题主要考查NaOH的化学性质,是一道常见题.该题涉及到NaOH与常见物质反应的化学方程式及现象,作为基本知识点,需熟练掌握.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

19.2011年我国女科学家屠呦呦发现青蒿素(青蒿素的化学式:C15H22O5),并荣获2015年诺贝尔奖.
(1)青蒿素由三种元素构成.
(2)一个青蒿素分子含有42个原子.
(3)青蒿素中C、H、O三种元素的质量比?(写出计算过程)
(4)青蒿素中C元素的质量分数?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

20.钠-钾合金常用作原子反应堆的导热剂,钠元素与钾元素的原子结构示意图如图:
(1)钠元素的符号为Na,该原子有3个电子层,x的值是11.
(2)钾原子在化学反应中易失(填“得”或“失”)电子,形成的离子符号是K+
(3)钠元素与钾元素的化学性质是否相似是(填“是”或“否”),原因是元素的化学性质主要取决于原子的最外层电子数,钠原子和钾原子的最外层电子数均为1.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

17.茶是我国的特产,种类很多,茶叶的化学成分主要是茶碱C8H10N4O2),还有鞣酸及芳香油等.请计算:
(1)一个茶碱分子中共有24个原子;
(2)茶碱(C8H10N4O2•H2O)的相对分子质量是212;
(3)茶碱(C8H10N4O2•H2O)中碳、氢元素的质量比为8:1;
(4)试计算21.2g茶碱中含氮量为多少克?(写出详细计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.某粒子的结构示意图为,则下列有关该粒子的判断中,错误的是(  )
A.有2个电子层,x的值一定为10
B.可能是原子、阴离子或阳离子
C.化合价可能是负价、0或正价
D.D核内质子数和核外电子数之差可能是正数、0或负数

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.用如图所示的仪器组装一套实验装置,并完成有关实验任务:①干燥的CO气体在加热条件下与氧化铁反应;②检验CO与氧化铁反应生产的气体产物.

请回答下列问题:
(1)进行实验时,若气体流向从左到右,则该套装置的连接顺序是(填仪器接口字母):e接c,d接f或g,g或f接a.
(2)实验开始时,为防止爆炸,操作的先后顺序是先通入一氧化碳,再点燃D处酒精灯;
(3)实验过程中,A中澄清石灰水变浑浊的原因是一氧化碳与氧化铁反应生成二氧化碳,二氧化碳与澄清石灰水反应生成难溶于水的碳酸钙;
(4)D中反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2 ,氧化铁发生了还原(填“氧化”或“还原”)反应.
(5)该实验方案,存在的一处明显不足是无尾气处理装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列说法中正确的是(  )
A.木炭氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体
B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
C.镁在空气中燃烧,发出耀眼白光,同时生成白色的氧化镁
D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.“一滴水中约有1.67×1021个水分子”说明了(  )
A.分子间可以再分B.分子体积很小
C.分子之间有间隔D.分子在不断地运动

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的是(  )
A.该元素的原子序数为52
B.该元素原子的原子核外有24个电子
C.该元素原子的相对原子质量是52.00%
D.该元素属于非金属元素

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