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【题目】“少一些烟尘,多一片蓝天,建设文明城市,人人有责”

(1)汽车尾气在装有催化剂的净化器中反应的微观过程可用下图表示:

①该反应中没有发生改变的粒子是___;(填“分子”“原子”或离子”)

②写出上述反应的化学方程式:__________________

(2)下列保护空气措施合理的是__________

A.工厂通过加高烟囱直接排放废气

B.城市推广使用清洁能源氢燃料电池客车

C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式

【答案】原子 2NO2+4CO4CO2+N2 BC

【解析】

(1)

根据质量守恒定律可知,在化学反应前后原子的种类、数目、质量都不变,故填原子

由图可知甲是NO2乙是CO,丙是CO2丁是N2根据化学方程式的书写方法,先写出反应物生成物的化学式中间用短线连接即NO2+CO—CO2+N2然后利用奇数配偶数法配平即2NO2+4CO—4CO2+N2最后将短线改成等号并注明反应条件故填2NO2+4CO4CO2+N2

(2)保护空气的措施有很多,例如加强大气监测使用清洁能源积极植树造林种草等等,故填BC。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所例举的初中常见的装置图,回答下列问题:

(1)F中盛放红磷的仪器的名称是_________

(2)若小明用过氧化氢溶液制取氧气,他应选择的发生装置是__________(填字母);

(3)若小花想得到较纯净的氧气,她应选择的收集装置是__________(填字母);

(4)用C装置收集氧气后,验满的方法是_______

(5)空气中氧气含量测定的实验装置如图F所示。下列有关说法正确的是__________(填字母)。

A.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高

B.燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭

C.选用足量红磷进行实验是为了耗尽集气瓶内氧气

D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答下列问题。

(1)写出标有①的仪器名称__________

(2)写出实验室由B装置制取氧气的化学反应式______________________________

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,所用发生装置应进行的改进是____________________

(4)若要收集干燥的氧气,应选择的收集装置是___(填序号),检验氧气是否集满的方法是______

(5)若选用A、C装置制取氧气,下列实验操作错误的是__________(填序号)。

反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中

当导管口有气泡冒出时开始收集

收集气体后,将集气瓶移出水槽再盖上玻璃片,正放于桌面

实验结束后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为六种粒子的结构示意图。请回答下列问题:

(1)图中不同种元素之间的本质区别是__________

(2)A元素在与其他元素形成化合物时的化合价通常是___________(填化学用语);C元素的原子形成的离子是_______________(填离子符号);

(3)从原子结构上分析,图中_________(填元素符号)两种元素具有相似的化学性质;

(4)在上述碘的原子结构示意图中,x=__________

(5)由B、D两种元素组成的化合物的化学式是_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组的同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,称取了5份石灰石样品(杂质不与稀盐酸反应),分别加入过量的稀盐酸进行实验,结果如下:

实验

1

2

3

4

5

石灰石样品的质量/g

1.25

2.50

5.00

6.25

7.50

生成CO2的质量/g

0.44

0.88

1.66

2.20

2.64

分析上述实验数据并回答:

(1)______次实验数据有明显错误,理由是________________

(2)计算这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现取8.0 g石灰石样品放在烧杯中并滴入稀盐酸,当稀盐酸滴加至36.5 g时,烧杯内物质总质量为42.3 g(气体全部逸出),产生气体的质量与加入的稀盐酸的质量关系如图所示。(石灰石样品中的杂质不溶于水,也不发生反应)试计算 :

提示:样品中某物质的质量分数=该物质质量/样品质量100%

(1)m = ________

(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量是多少?_____

(3)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少_____(精确到0.1%,写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的化学方程式:

(1)甲烷在空气中燃烧____________________________

(2)用过氧化氢制取氧气__________________________

(3)点燃镁条放入二氧化碳中,镁条与二氧化碳发生置换反应。

___________________________________

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【题目】人类的生活离不开金属材料

(1)金属材料应用广泛,试回答下列生活中的问题:

①多数合金的熔点_________(填“高于”或“低于”)组成它的成分金属.

②家用热水瓶内胆壁的银白色金属是___(填化学式),它在自然界中主要以____(填“单质”、“化合物”)形式存在.

③制造奥运火炬的铝合金材料具有较好的抗腐蚀性,这是因为常温下铝和空气中的氧气反应生成一层___________;火炬中的燃料(C3H8)在空气中完全燃烧的化学方程式为____________________;火炬传递结束,采用关闭燃气阀门的方法熄灭火炬,其中蕴含的灭火原理是_____________________

(2)科学家发现月球的沙土中含有丰富的含氧钛铁矿,成分为TiO2、Fe2O3的混合物.现利用CO来还原TiO2、Fe2O3的混合物提炼单质钛和铁,装置如图所示,试回答:

①写出硬质玻璃管中CO和TiO2反应的化学方程式:______________

②用CO还原钛铁矿,得到钛和铁的混合物,请用简单的物理方法将两种物质分开_____________

③开始实验时,A装置中首先要进行的操作是___________(填“加热”或 “通CO”),这样做的理由是___________;C装置中点燃酒精灯的作用是_____________________

④若TiO2、Fe2O3的混合物的质量为10克,充分反应后,②中分离出的铁的质量为5.6克,试计算:含氧钛铁矿中Fe2O3的质量分数_________.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是表示某气体分子的示意图,图中“”和“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中可以表示单质的是( )

A. B. C. D.

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