【题目】选用括号内的试剂或方法鉴别下列各组物质,其中不正确的是( )
A. 羊毛和涤纶(灼烧,闻气味) B. 淀粉和葡萄糖(加碘水)
C. 硫酸铵和氯化铵(加熟石灰粉末研磨) D. 氧化钙和氢氧化钙(加水)
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】室温条件下,向盛有25mL水的烧杯里,分别加入1克食盐、1克淀粉,搅拌,可观察到________全部溶解,________基本不溶.这一现象说明物质的溶解性与________有关.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中,对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍.生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物,现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究.
(1)提出问题:生产蜡烛的原料中主要有哪些元素? 假设与猜想:主要原料为有机物,猜想:①一定有元素;②可能还有氢元素和氧元素.
实验设计:根据上述三种元素的猜想制订实验方案.
如图1所示,在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片,一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠.
(2)如图2所示,在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有的烧杯,观察现象. 证据与结论:
实验(1),观察到玻璃片上有细小水珠时,说明原料中一定存在(填元素符号) .
实验(2),观察到烧杯内壁附着的 , 则猜想①成立.
分析与交流:实验(1)和实验(2)获得的证据均不能证明原料中一定存在元素,因为
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】电动自行车常用的铅蓄电池是一种可充电的化学电源,当给它充电时是_________能转化成了_____能;太空飞船所用的氢燃料电池是一种将_____________________的装置(填能量形式转化)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语填空:
(1)银;
(2)4个二氧化硫分子;
(3)2个铝离子;
(4)高锰酸钾;
(5)+5价的氮元素;
(6)由Ca2+和H2PO4﹣ 构成的磷酸二氢钙 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据化学方程式MgCl2+2A=Mg(OH)2↓+2B推断,B、A的相对分子质量相差( )
A. 37.0 B. 95.0 C. 18.5 D. 58.5
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】葡萄糖能给我们带来甜蜜和健康,它是生产生活中一种常见的有机物,分子式C6H12O6下列有关说法错误的是( )
A.葡萄糖能给人体提供能量,其转化过程为C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O
B.除葡萄糖所属的糖类外,六大营养素还包括蛋白质、油脂、维生素、无机盐和水
C.糖类俗称“碳水化合物”,说明葡萄糖就是由C和H2O组成的混合物
D.葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为:6:1:8
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有资料表明,氧化铜对氯酸钾(KClO3)的分解有催化作用.先将2.4g CuO与wg氯酸钾的混合物充分加热,使其不再产生气体后,残余固体经冷却、称量,质量为wg.然后将固体溶于21.3g水中,充分搅拌,过滤,得到滤液和黑色的滤渣.滤渣又经洗涤、烘干、称量,质量为2.4g.(注:不考虑每步实验过程中物质的损失;计算结果保留1位小数)
(1)写出该反应的化学方程式;
(2)求生成的O2质量;
(3)求所得的滤液溶质的质量分数.
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