精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】ABCDEFGH八种物质,有下图所示关系:

其中A是一种暗紫色固体,BG都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E F都是无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。

1)请你根据上述信息,推断出下列物质:B_____H_____

2)写出反应文字表达式_____,,并指出反应的基本类型:属于_____反应;③属于_____反应

3)写出反应②的文字表达_____,其中EF是组成元素相同的液体,但是他们化学性质不同的原因_____

【答案】二氧化锰 二氧化碳 分解 化合 分子构成不同

【解析】

A是一种暗紫色固体,加热能生成使带火星的木条复燃的气体DD是氧气,A是高锰酸钾,G在氧气燃烧能生成使澄清的石灰水变浑浊的气体HH是二氧化碳,G是碳,B与无色液体混合能产生氧气,且B在反应前后质量和化学性质都不改变,B是二氧化锰,E是过氧化氢,生成的F是水,高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,C是锰酸钾。

1B与无色液体混合能产生氧气,且B在反应前后质量和化学性质都不改变,B是二氧化锰,G在氧气燃烧能生成使澄清的石灰水变浑浊的气体HH是二氧化碳,物质:B:二氧化锰、H:二氧化碳。

2)反应①是高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为

,反应符合一变多,属于分解反应;反应③是碳在氧气中点燃生成二氧化碳,符合多变一,属于化合反应。

3)反应②是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为

,E是过氧化氢,生成的F是水,过氧化氢是过氧化氢分子构成的,水是由水分子构成的,其中EF是组成元素相同的液体,但是他们化学性质不同的原因分子构成不同。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)如图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术:

二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇(CH4O)外,还生成一种常温下为液态的化合物.写出该反应的文字表达式________。甲醇中所含氢、氧元素的化合价与水中的相同,甲醇中碳元素的化合价为_________

2)从图中分析得出的下列结论中,正确的是___(填序号)

A 该技术符合低碳经济的理念

B 水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰

C 该技术有助于缓解全球面临的能源危机

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】正确书写化学方程式:

1)木炭在氧气中不充分燃烧_________________

2)二氧化碳和水反应_________________

3)一氧化碳在空气中燃烧_________________

4)木炭和二氧化碳的反应_________________

5)镁条在氧气中燃烧_________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为测定某样品中碳酸氢钠()的含量,进行如下实验:取样品放于烧杯中,向烧杯中滴加盐酸(反应的化学方程式是,杂质不与盐酸反应,整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示。求:

(1)产生的总质量为_____________g。

(2)样品中碳酸氢钠的质量分数_____________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来.图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压.下列说法正确的是(

A.燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响

B.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的

C.p=0.79p0,p′=p0是因为红磷的着火点比木炭低

D.由图3可推出空气中氧气的含量

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科技节活动中,化学实验小组做了如下实验,请回答以下问题。

1)图A所示实验可观察到铁树上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为________色,该实验中没有涉及的性质是________________(填字母)。

A 氨分子是不断运动的 B 氨分子有一定质量 C 浓氨水具有挥发性

2)图B所示实验,将注射器中浓石灰水注入瓶中,会看到鸡蛋被入瓶中,出现这种现象的原因是_____

3)图C所示实验,当通过导管向80℃热水中通入氧气时,观察到的现象是________,该实验说明燃烧需要的条件为:①可燃物;②温度达到可燃物的__________;③______

4)图D所示实验观察到紫色小花变为红色,小花变红的原因是_________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组的同学做了如图所示的实验,下列有关说法中正确的是

Ⅰ、①、②号试管中的白磷都不能燃烧

Ⅱ、②、③号试管控制的变量是氧气

Ⅲ、①、②对比可知燃烧需要温度达到着火点

Ⅳ、①、③对比可知燃烧需要氧气

Ⅴ、若去掉③号试管,仍然可以得到可燃物燃烧需要氧气、

需要温度达到着火点的结论

A. 只有Ⅰ、Ⅳ B. 只有Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C. 只有Ⅲ、Ⅴ D. 只有Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】近期微博热传的“苯宝宝表情包”是一系列苯的衍生物配以相应的文字形成的(如图所示“苯宝宝多氯了”其实学名叫“1,2,4,5-四氯苯”,化学式C6H2Cl4,是一种有毒的难闻气体).下列关于C6H2Cl4的说法中正确的是( )

A. 该物质中有两个氢原子

B. 该物质中碳元素的质量分数最大

C. 该物质由三种元素组成

D. 该物质中C、H元素质量比为6:2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是铁丝(图1)和硫(图2)在氧气中燃烧的实验,试回答下列问题:

1)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,铁丝的一端要系一根火柴的原因是_____,集气瓶底部放少量水的目的是_____

2)硫在氧气中剧烈燃烧,产生_____火焰;1和图2在集气瓶底部放少量水的目的_____(“相同”或“不相同”)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案