【题目】下列关于催化剂的叙述正确的是( )
A.二氧化锰是所有反应的催化剂
B.加入二氧化锰能使双氧水分解放出的氧气总量增加
C.催化剂能改变化学反应快慢而本身质量和化学性质在反应前后都不变
D.要使双氧水分解放出氧气,必须要加入二氧化锰,否则反应就不能发生
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某实验小组用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,反应过程中测量的有关数据记录如下:
反应时间(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
试管中固体质量(g) | 14.25 | 12.65 | 11.05 | 9.45 | 9.45 |
(1)反应到______min时,氯酸钾就完全分解。
(2)反应完全时生成氧气的质量为________。
(3)原固体中氯酸钾的质量是_________?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法不正确的是( )
A.一氧化碳可用于冶金工业—一利用一氧化碳的还原性
B.食品包装中充氮气以防腐——常温下氮气的化学性质不活泼
C.氧气和臭氧物理性质不同——因为他们的原子构成不同
D.二氧化碳灭火器可用于灭火——利用液态二氧化碳隔绝空气和降温
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碳、氧、硫(C、O、S) 等元素在不同化合物(如坐标中的A﹣D物质)中化合价不同,其性质也不同.
(1)对于氧元素,氢化物A的化学式是 , 对于碳元素其氢化物 A的化学式是(填一选项).
A.CH4 B.C2H4 C.C2H6 D.C4H4
(2)对于硫元素,B是形成“酸雨”的元凶二氧化硫,它会在空气中被氧化成 C,写出该反应的化学方程式 .
(3)对于碳元素,氧化物B溶于水形成酸D. D化学式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是“抗癌大王”﹣﹣硒元素的有关信息,下列说法正确的是( )
A.硒属于金属元素
B.硒的原子核内有34个质子
C.硒的相对原子质量是78.96g
D.硒的原子结构示意图中x=4
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是某实验小组设计验证CO2、CO性质的装置图,使混合气体依次通过下列装置,图D是探究铁生锈的实验。请回答下列有关问题:
(1)A中的实验现象是______________________________________________;
(2)B中的玻璃管内发生的现象是____________________________________;
(3)C处发生反应的化学方程式是___________________________________ ;
(4)大气球的作用是________________________________________________。
(5)D实验是“探究铁的锈蚀条件”中的一组对比实验,根据①中铁钉先生锈的现象,得出铁生锈的条件是其与______________ 接触;其中试管②中的水需要事先煮沸,目的是______________。
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【题目】下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图:
请回答下列问题:
(1)微粒A的原子序数为____________;
(2)微粒A、B、C、D共表示__________种元素;
(3)微粒A、B、C、D中表示的阳离子是__________;
(4)微粒A、B、C、D、中,最稳定的是__________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】没有空气就没有生命。请回答:
(1)写出防治空气污染的一种方法_________________________;
(2)深呼吸可以缓解紧张情绪。当你做深呼吸的时候,呼出的气体中,按体积计算含量最多的成分是__________________。
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