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推理是学习化学的一种重要方法.下列推理合理的是(  )

 

A.

原子和分子都是微观粒子,化学变化中原子不能再分,所以分子也不能再分

 

B.

物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,可证明该物质一定含碳、氢、氧三种元素

 

C.

金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同

 

D.

化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物


考点:

分子和原子的区别和联系;单质和化合物的判别;碳元素组成的单质;质量守恒定律及其应用..

专题:

物质的微观构成与物质的宏观组成;化学用语和质量守恒定律;物质的分类;碳单质与含碳化合物的性质与用途.

分析:

A、根据化学变化过程中分子和原子的变化情况考虑;

B、根据根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,进行分析判断;

C、根据金刚石和石墨的性质考虑;

D、根据化合物的特点考虑.

解答:

解:

A、在化学变化中分子先分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以化学变化中分子可以分,原子不能再分,故A错;

B、物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,CO2和H2O中含有碳、氢、氧三种元素,氧气是由氧元素组成的;由质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,则该物质一定含碳、氢两种元素,可能含有氧元素,故B错;

C、金刚石是自然界中存在的最硬的物质,石墨是最软的矿物之一,原因是它们的原子排列方式不同,故C错;

D、化合物中最少有两种元素组成,所以只含一种元素的物质一定不是化合物,故D正确.

故选D.

点评:

解答本题关键是要知道分子和原子的本质区别,中和反应的定义,化合物的元素组成,金刚石和石墨的不同点.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下图中的微粒符号表示2个氧分子的是                          

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质排放到空气中,不会污染空气的是(  )

 

A.

二氧化硫

B.

一氧化碳

C.

氮氧化物

D.

二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:


生活离不开水,净化水的知识在生活中有着广泛的应用:

(1)茶杯内纱网,可将茶叶和茶水分离,便于饮用,该设计利用的原理是  

(2)自制净水器中常加入  ,用于除去水中的异味和色素;

(3)自来水厂常用二氧化氯杀菌消毒,二氧化氯的化学式为  

(4)硬水危害大,硬水、软水常用  鉴别,生活中为降低水的硬度采用的方法是  

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如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触.若试管①中的导管口有较多气泡产生且紫色的石蕊试液变红色则液体A和固体B的组合可能是(  )

 

A.

过氧化氢和二氧化锰

B.

硫酸铜溶液和铁钉

 

C.

稀硫酸和锌

D.

石灰石和稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室制取气体的装置如图所示,根据所学知识,回答下列问题:

(1)图中标有①②的仪器名称:①  ;②  .                          

(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气时,发生装置应选用  (填序号);该装置还能制取  气体,收集装置应选用  (填序号),写出制取该气体的化学反应方程式:  

(3)实验室制取氨气的化学反应方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O.

NH3易溶于水,应选用的发生装置和收集装置分别是  (填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:


美国布法罗大学的研究人员发现,无需加热只要加水,直径约10纳米的球形硅粒子几乎在瞬间即可产生纯度高的氢气同时生成硅酸(无毒的副产品),未来可作为便携式设备能源供给的一个潜在来源.如图是硅元素的部分信息,下列说法错误的是(  )

 

A.

原子序数是14

B.

硅元素是金属元素

 

C.

原子核外有14个电子

D.

相对原子质量是28.09

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下列关于维生素C(化学式为C6H8O6)的说法正确的是

A.该物质属于氧化物

 B.该物质中碳、氢、氧的质量比为3:4:3

 C.该物质的相对分子质量为l76

 D.其分子由碳原子、氢分子和氧分子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:


对下列各符号中“3”所表示的含义,其说法不正确的是(  )

 

A.

3H﹣﹣表示三个氢原子

 

B.

3H2O﹣﹣表示三个水分子

 

C.

Al3+﹣﹣表示铝元素的化合价为+3

 

D.

SO3﹣﹣表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子

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