推理是学习化学的一种重要方法.下列推理合理的是( )
| A. | 原子和分子都是微观粒子,化学变化中原子不能再分,所以分子也不能再分 |
| B. | 物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,可证明该物质一定含碳、氢、氧三种元素 |
| C. | 金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同 |
| D. | 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物 |
分子和原子的区别和联系;单质和化合物的判别;碳元素组成的单质;质量守恒定律及其应用.. | |
专题: | 物质的微观构成与物质的宏观组成;化学用语和质量守恒定律;物质的分类;碳单质与含碳化合物的性质与用途. |
分析: | A、根据化学变化过程中分子和原子的变化情况考虑; B、根据根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,进行分析判断; C、根据金刚石和石墨的性质考虑; D、根据化合物的特点考虑. |
解答: | 解: A、在化学变化中分子先分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以化学变化中分子可以分,原子不能再分,故A错; B、物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,CO2和H2O中含有碳、氢、氧三种元素,氧气是由氧元素组成的;由质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,则该物质一定含碳、氢两种元素,可能含有氧元素,故B错; C、金刚石是自然界中存在的最硬的物质,石墨是最软的矿物之一,原因是它们的原子排列方式不同,故C错; D、化合物中最少有两种元素组成,所以只含一种元素的物质一定不是化合物,故D正确. 故选D. |
点评: | 解答本题关键是要知道分子和原子的本质区别,中和反应的定义,化合物的元素组成,金刚石和石墨的不同点. |
科目:初中化学 来源: 题型:
生活离不开水,净化水的知识在生活中有着广泛的应用:
(1)茶杯内纱网,可将茶叶和茶水分离,便于饮用,该设计利用的原理是 ;
(2)自制净水器中常加入 ,用于除去水中的异味和色素;
(3)自来水厂常用二氧化氯杀菌消毒,二氧化氯的化学式为 ;
(4)硬水危害大,硬水、软水常用 鉴别,生活中为降低水的硬度采用的方法是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触.若试管①中的导管口有较多气泡产生且紫色的石蕊试液变红色则液体A和固体B的组合可能是( )
| A. | 过氧化氢和二氧化锰 | B. | 硫酸铜溶液和铁钉 |
| C. | 稀硫酸和锌 | D. | 石灰石和稀盐酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室制取气体的装置如图所示,根据所学知识,回答下列问题:
(1)图中标有①②的仪器名称:① ;② .
(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气时,发生装置应选用 (填序号);该装置还能制取 气体,收集装置应选用 (填序号),写出制取该气体的化学反应方程式: .
(3)实验室制取氨气的化学反应方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O.
NH3易溶于水,应选用的发生装置和收集装置分别是 (填序号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
美国布法罗大学的研究人员发现,无需加热只要加水,直径约10纳米的球形硅粒子几乎在瞬间即可产生纯度高的氢气同时生成硅酸(无毒的副产品),未来可作为便携式设备能源供给的一个潜在来源.如图是硅元素的部分信息,下列说法错误的是( )
| A. | 原子序数是14 | B. | 硅元素是金属元素 |
| C. | 原子核外有14个电子 | D. | 相对原子质量是28.09 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于维生素C(化学式为C6H8O6)的说法正确的是
A.该物质属于氧化物
B.该物质中碳、氢、氧的质量比为3:4:3
C.该物质的相对分子质量为l76
D.其分子由碳原子、氢分子和氧分子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
对下列各符号中“3”所表示的含义,其说法不正确的是( )
| A. | 3H﹣﹣表示三个氢原子 |
| B. | 3H2O﹣﹣表示三个水分子 |
| C. | Al3+﹣﹣表示铝元素的化合价为+3 |
| D. | SO3﹣﹣表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子 |
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