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    19．根据如图回答问题：总结用试管给液体加热时的注意事项：

    （1）其中操作正确的是丙
    （2）总结用试管给液体加热时的注意事项用酒精灯的外焰加热，试管倾斜与桌面约成45度角，试管内液体不超过试管容积的三分之一
    （3）结合如图，与（1）答案比较，如果是用试管给固体加热，你觉得应该有哪些注意事项？试管口略向下倾斜，药品平铺在试管底部，用酒精灯的外焰加热．

    分析 根据给试管内物质加热的注意事项进行分析解答即可．

    解答 解：（1）甲中没有用外焰加热，乙中用的是焰心加热，丙加热是正确的，丁中试管直立加热不正确，故填：丙；
    （2）给试管内液体加热时，要用酒精灯的外焰加热，试管倾斜与桌面约成45度角，试管内液体不超过试管容积的三分之一，故填：用酒精灯的外焰加热，试管倾斜与桌面约成45度角，试管内液体不超过试管容积的三分之一；
    （3）用试管给固体加热，则试管口略向下倾斜，药品平铺在试管底部，用酒精灯的外焰加热，故填：试管口略向下倾斜，药品平铺在试管底部，用酒精灯的外焰加热．

    点评 掌握给试管内物质加热的方法是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．在点燃条件下，甲和乙反应生成丙和丁，反应前后分子变化的微观示意图如图所示．下列说法中正确的是（　　）
    A．甲和丁是氧化物
    B．反应前后分子总数不变
    C．参加反应的甲、乙质量比为17：24
    D．反应前后，元素化合价均未发生变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．化学用语是初中化学学习的重要基础．
    （1）写出铁元素符号的意义：Fe表示铁元素；Fe还表示一个铁原子；Fe还可表示铁．
    （2）①用化学符号表示：
    两个二氧化硫分子2SO2；钙离子Ca2+；正五价氮的氧化物的化学式N2O5．
    ②若用“”表示一个氢原子，则“”表示的微粒是H2．
    （3）学好化学，必须要熟悉物质的组成与分类．如图中“”和“”分别表示质子数不同的两种原子，则下列图中表示化合物的是A．（填字母）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．在一长条滤纸上均匀滴上几滴酚酞试剂，伸入一支干燥洁净的试管里在试管口处塞一小团棉花，并用滴管滴十几滴浓氨水于棉花上．
    描述现象滤纸上的酚酞试液由试管口向管底逐渐变红
    说明理由分子是不停运动的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．一种物质，经检验只含有一种元素，这种物质（　　）
    A．一定是单质
    B．可能是单质和化合物的混合物
    C．是化合物
    D．可能是一种单质，也可能是几种单质的混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．在啤酒酿造过程中，原料发酵时会产生热量，这是由于啤酒的原料发酵时发生缓慢氧化反应而产生的，这种反应与“燃烧”的相同点是①都是氧化反应；②都能放出热量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．将两种黑色固体粉末A和B装入大试管中加热，当试管里的物质反应完毕后，黑色粉末变成红色固体E．若将C通过炽热固体A，则转化成一种可燃性气体D．D气体在氧气中燃烧又可变成气体C．根据以上叙述填空．
    （1）用化学式表示：AC，BCuO ，CCO2 ，DCO ，ECu ．
    （2）写出下列两步转化的化学方程式：
    A+B→C+E：C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO2↑+2Cu；
    C+A→D：CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水　等六大类营养素．图所示的食物金字塔是营养学家提出的健康饮食食物结构．
    其中谷类富含的营养素是：糖类
    蛋、奶、鱼、肉富含的营养素是蛋白质；
    主要提供人体所需维生素C的食物是水果、蔬菜．
    油脂对人体的作用是提供能量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．请同学们根据示例“举一反三”，写出下列化学反应的文字表达式．
    （1）示例，氯酸钾在二氧化锰催化作用下，加热反应生成氯化钾和氧气：
    氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气
    （2）过氧化氢在二氧化锰催化作用下，反应生成水和氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；
    （3）高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气．高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．

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