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14.夏天天气炎热,人们喜欢喝啤酒来解暑,每当啤酒瓶盖被打开的时候,都会看到逸出大量的气泡,我校化学兴趣小组的同学想探究啤酒中逸出的气体是什么?
【思考】充在啤酒中的气体必须要具有的性质是无毒
【猜想与假设】猜想一:啤酒中逸出的气体是O2猜想二:啤酒中逸出的气体是CO2
【设计实验】
(1)收集气体:采用排水法收集两瓶啤酒中逸出的气体(如图所1示)
(2)验证气体:
操作现象结论
I.用燃着的木条伸入集气瓶内木条熄灭猜想一错误
II.向另一个集气瓶中倒入少量澄清的石灰水并震荡
澄清的石灰水变浑浊

猜想二正确
【讨论交流】(1)操作 II中涉及的反应化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)根据以上结论,取少量啤酒于试管中,滴加几滴紫色石蕊溶液,石蕊溶液将变红色
【反思评价】小组中有同学质疑:若啤酒中逸出的气体是CO2,则不能用排水法收集,因为CO2能溶于水;

【深入探究】老师告诉同学们,其实可以用排水法收集CO2,小组同学决定通过实验继续探究到底能不能用排水法收集CO2,用规格、产地相同的大理石和相同浓度的稀盐酸,用如图2所示的装置做了两组对比实验,分别采用向上排空气法和排水法收集150ml气体,收集满的时间如下表(整个实验过程中的操作都是正确规范的)
A组向上排空气法1′57″1′15″1′37″1′45″
B组排水法35″43″47″42″
(1)通过以上数据对比可看出排水法收集CO2更好,用此法收集CO2的优点有速度快、纯度高.
(2)用排水法可以收集CO2,可能的原因是CO2溶于水的速率小于碳酸分解产生CO2的速率.

分析 【思考】根据啤酒要食用等分析;
【设计实验】根据氧气和二氧化碳的性质分析;
【讨论交流】(1)二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水;
(2)二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸可以使紫色石蕊试液变红,
(3)根据二氧化碳的溶解性分析;
【深入探究】(1)从收集速度、纯度上分析;(2)从溶解速率上分析.

解答 解:【思考】由于啤酒要食用,所以充在啤酒中的气体要无毒,能溶于水;
【设计实验】氧气具有助燃性,能使木条燃烧更旺,用燃着的木条伸入集气瓶内,木条熄灭,说明不是氧气,猜想一错误;二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊.
【讨论交流】(1)二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸可以使紫色石蕊试液变红,
(3)二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集;
【深入探究】(1)由实验数据可知,排水法速度快、纯度高,所以排水法收集CO2更好;
(2)CO2溶于水的速率小于碳酸分解产生CO2的速率,所以可以用排水法收集CO2
故答案为:【思考】无毒(或能溶于水)
【设计实验】
错误;澄清的石灰水变浑浊;
【讨论交流】(1)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(2)红色;
【反思评价】CO2能溶于水;
【深入探究】(1)排水;
优点有:速度快、纯度高;
(2)CO2溶于水的速率小于碳酸分解产生CO2的速率.

点评 本题以实验探究的形式考查二氧化碳的性质与用途等问题,培养学生的对比能力、提取信息的能力.

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(3)载人航天飞船中常用LiOH来吸收航天员呼出的二氧化碳,其反应的化学方程式为CO2+2LiOH═Li2CO3+H2O,该反应不属于(填“属于”或“不属于”)复分解反应.

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19.CO和CO2是两种重要的碳的氧化物.
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(2)有些汽车新型排气系统中,使用抗腐蚀性能好的钛合金材料.生产钛是高温下用镁与四氯化钛(TiCl4)发生反应生成钛和氯化镁(MgCl2).请你写出反应的化学方程式2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Ti+2MgCl2.该反应属于置换(“化合”“分解”“置换”)反应水宝贵的自然资源.
请根据下列情况回答问题.
(3)图1是简易净水装置,该装置中小卵石、石英砂的主要作用过滤 (填“过滤”或“消毒”),活性炭起吸附 作用;将硬水通过该器后得到的水硬水为(填“硬水”或“软水”).可以采用加热煮沸的方法降低水的硬度
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4.有关物质的量,说法错误的是(  )
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